华润置地邀请奥雅股份 洛嘉教育
为达尔文课堂的落地开展加持实力
以24节气和自然博物通识为特色
打造达尔文营地里的原创PBL课程
自然缺失症 不存在！
死记硬背不爱学习 不存在！
亲子社群运营新模型 get√
达尔文营地从儿童真实体验出发，以24节气和自然博物通识为特色，鼓励孩子走进自然的怀抱，在阳光雨露、虫鸣鸟叫中探索万物的奇妙。激发孩子的好奇心与创造力，让孩子在家门口的自然探索乐园中，认识身边的动植物，建立儿童与自然的链接，感受四季物候的变化，实现社区探索第一课。
联系儿童设计大数据主理人：靳晓航 18500700129
达尔文营地强调软性内容的长期运营，通过一系列专业教育课程设计，将儿童健康成长与社区社群紧密结合起来。丰富多彩的活动和内容将“儿童友好”的理念落实在每一个细节中。通过引入专业知名机构、学校知名专家、专业领域KOL/KOC，在社区中打造日常化的自然科普课程和活动，让社区里的自然成为“第二课堂”，促进更多孩子和家庭的长期深度参与。
达尔文营地课程遵从不同年龄儿童成长认知需求，采用项目制PBL学习方法，以核心问题驱动，激发孩子学习的自驱力。以真实体验为核心的情境教育，串联学科知识考点，打破以往“死记硬背”的枯燥学习方法，让孩子在兴趣的驱动下，学会学习，在自然的热爱中，感受成长的乐趣。全新达尔文课程注重结合新课标改革与跨学科融合，以国际创新教育的模式与中小学课本里的知识串联贯通，让知识在实践中得到提升，将理论知识活化。
专家反复校准核实，保证课程知识的系统性和严谨性
达尔文营地课程把24节气文化落实到本土风物、社区日常之中，采用”1+3“的课程模式，链接普适、在地、创作三大模块。在四季更迭中用自然和艺术的力量带领孩子们打开自然的五感，解锁的自然的奥秘，激发孩子们的创造力与想象力。课程设立有专门的教育团队，编写规范的教育课程教案及课程包，打造拥有华润特色，有料、有趣、有深度的自主原创自然博物特色课程。
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小营员们跟随自然导师从松鼠树屋出发，一起踏上了寻找小松鼠“松松”奇妙探险旅程。在有趣的互动与观察中，一起解密小松鼠的秘密。
用有趣的故事性语言将科学的概念翻译给孩子们听
小松鼠松松的“远房亲戚”花栗鼠（Tamias bulleri）的到来更让大家兴奋不已，大大的门牙、自带的“打包袋”、灵活的前足和蓬松的尾巴……将课堂知识延伸到对真实情境的观察和思考，这既是对知识学习的强化，又是从理论到实践的运用。小松鼠到底独特在哪里，是什么造就了它们能轻松地在树间跳跃、飞奔攀爬的本领，它们又有哪些身体密码呢？在核心问题引导，孩子们通过自己的观察，发现探索的学习正在真实发生。
原来，那些没被松鼠们找到的食物最终会生根发芽，长成大树，变成了悦府悦山松林集里的樱桃、油松、枫树、山杏等等，宝藏森林中你看到的许多树木，或许就是松鼠栽种的呢！我们也把松鼠这种埋藏食物帮助种子传播的方式叫做「动物埋藏」。
植物们在千万年的进化过程中，想尽了各种办法让自己的后代能够传播出去，像小松鼠这种有趣的「屯粮行为」不仅帮助了植物种群扩散，还使地球上的生态系统变得更加丰富和稳定。正如生物学家珍·古道尔所言：唯有了解，才会关心；唯有关心，才会行动；唯有行动，生命才有希望。而达尔文课堂想要传递给孩子们的种子植物 的奥秘，正是从“了解”到“关心”的重要媒介。
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儿童是天生的探索者和创造者，我们坚信创造力是孩子们未来最核心的竞争力。在达尔文课堂里，我们选用大自然赋予我们最天然的“创意材料”，带领孩子们一起创作。鳞片张开的松果自成一道美丽的风景线，其上尖下圆的宝塔形外观很像一颗小树，当松果与艺术相遇将会碰撞出怎样的火花呢快来欣赏孩子们的作品吧。
放飞自由与想象，充分发挥创造力和动手能力，孩子们把一颗颗大松果变身成为创意松果小夜灯，本次课程也在大家收获满满笑脸中的画上了句号。
未来的达尔文营地，将像一颗颗美好的种子，在更多地方生根发芽，吸收多地文化和自然资源的特色禀赋，不断生长、绽放和演化。达尔文课堂也将持续探索，深入融合儿童和自然领域的力量，让更多科学严谨、趣味创新的自然场景和教育理念走进社区，让家楼下的自然更有力量。让孩子从小建立与本土动植物认知与链接，为孩子们打开热爱自然的大门，从内心深处热爱城市和家园。
一起走进自然，跟着节气物候的变更
观察、了解身我们边真实的世界
在大自然里，一起去体验、去探索、去创造吧
用自然和艺术的力量
为孩子们的成长提供源源不断的动力与快乐
采编 | 洛嘉教育
文章授权转自洛嘉儿童
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