“慧”聚班主任培训 “育”见教育新高度——人朝小学部班主任培训

文摘   2024-11-05 16:46   北京  


“慧”聚班主任培训

“育”见教育新高度


      近日,小学部成长中心为班主任教师开展了一场丰富且有效的班主任培训活动,为我校班主任的教育工作注入了全新的活力与智慧。此次培训是知识的盛宴,是经验的交融。


      10月18日的低段班主任培训活动以“见微知著,以小见大”为主题展开,似一座灯塔,指引着提升班主任专业素养和班级管理能力的提升。培训中,马小欣副校长妙语连珠,将实际案例与班级管理的理念、方法和技巧巧妙融合,如涓涓细流滋润心田。从构建师生情谊的桥梁,到化解学生问题的锦囊;从点燃学生学习热情的火炬,到营造积极向上班级氛围的妙方,每一处讲解都满是智慧的光芒,丰富实用。这场培训宛如肥沃的土壤,为班主任们提供了学习与交流的养分,有力地提升了他们的专业水平,为学校教育教学工作筑牢根基。

      10月25日的中段班主任培训以“理解孩子、赢得孩子”为主题展开。马小欣副校长指出班主任应在家校之间搭建沟通之桥。与家长交流时,教师当主动且耐心,将孩子在校的情形,无论进步之欣喜,还是问题的困扰,皆应如实相告,并与家长携手探寻解决之径。面对孩子,教师则应化身为耐心的聆听者,以尊重为壤,让孩子们的想法,哪怕稚嫩如破土新芽,亦能在此生根发芽。鼓励他们畅所欲言,如此方能探入孩子心灵的幽秘之境。

      11月1日,针对高段全体班主任的培训又如约而至。马小欣副校长以“理解、尊重与爱”为主题,精心烹制了一场知识盛宴。培训分为三个华章,首章以“学生之事无小事”为序曲,引领班主任们捕捉与学生相处的点滴“小事”,让教师之爱如春风化雨,滋润学生心灵,进而叩开学生的心门;中篇则以一个个生动鲜活的案例为画卷,细致描绘班主任面对孩子时言行的艺术,恰似航海图,指导他们赢得学生与家长的认可;终章结合青春期学生的身心特点,深入浅出地阐述面对这些青春萌动的孩子时,心理疏导和道德引导的重要意义,如敲响的警钟,让班主任们铭记于心。

      本次班主任培训活动,犹如坚实的基石,有力地推动了学校班主任团队向着卓越迈进,为学校教育事业的蓬勃发展注入了强大力量。







     策划:学生成长中心   撰稿:杜欣遥

     编辑:刘瑞佳   初审:陈燕 王鹏莉   终审:王丽


人朝小学部
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