为切实推进课后服务高质量发展,促进学生健康快乐成长,杨善小学积极探索课后服务工作新路径。根据学生需求和学校实际,设置课后作业辅导课堂,帮助学生扩大求知领域,激发学习积极性,实现“减负、提质、增效”。
“语”你同行
语文学科老师通过针对性辅导、积累拓展、讲练结合、读写并用、作文改进等多种形式,带领孩子们巩固当天所学,对学生的作业做到面批面改,力争在课后服务期间培养学生浓厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯,减轻课业负担。
数学学科老师始终秉持因材施教,查漏补缺,补充知识短板的原则,针对学生在作业中反馈出来的问题进行个别辅导,易错题集体辅导,做到有效的答疑解惑。同时采取计算能力训练,夯实基础。
英语老师利用课后服务时间与学生进行互动交流,无论是课文的配音活动,还是英文歌曲演唱活动,无疑为孩子们提供大显身手的舞台,让孩子们有机会展示口语,大胆讲英语,感受英语之美,展示语言之韵。
孩子们在学校不仅收获知识,更收获快乐!展望未来,我校将继续创新和拓展课程建设思路,努力构建更加完善、开放、有活力的课后服务课程体系,为孩子们打造一个更加多彩、更加美好的课后时光。
签 发:王 艳
审 核:王思斯
文 案:孟 倩
图 片:王丹妮
编 辑:肖芳芳