佛山华英（高明）学校。
随着珠三角枢纽（广州新）机场开工建设、佛山“西进计划”大力实施等多重机遇叠加，高明将成为湾区发展热土，吸引越来越多人奔向高明、就业安居，对教育提出更高要求。在新时代的浪潮中，高明将用“奋进之笔”书写教育新篇章，叩响教育发展的另一扇大门，以优质教育回应群众期待、赋能城市发展。
“现在，回流的学生越来越多了。”华英（高明）学校副校长李少丽笑着说。早些年想“舍近求远”把孩子送往区外读书的家长，现在总是把“家门口就有信得过的好学校”挂在嘴边。
转变，源于不断增强的教育底气。充足的学位供给是学有所教的基本条件，也是教育优质均衡的重点。
2023年建设的明城东洲中学新校区。
高明从2020年至今累计在教育领域投入了约9.77亿元，科学统筹建设了16所中小学和幼儿园，新增学位1.1万个。
面对群众从“有学上”到“上好学”的热切期盼，高明不断提升学位含金量。就在2023年，高明顺利建成了华英（高明）学校、新东洲中学2所优质学校，以植根百年名校的底气，以剑指全市第一方阵品牌目标的决心，全面提升区域基础教育的整体面貌和办学水平。
在村屋的映衬下，改造一新的杨和镇中心小学显得格外醒目。校门外，前来探校的家长和学生络绎不绝。殊不知，多年前，这所镇村小学却是另一番景象：镇内不少家长想方设法把子女外送读书。
杨和镇中心小学。
作为GDP超千亿的县区，高明连续多年入选全国科学百强区，但也面临着东西部教育资源质量差距明显的问题。
高明如何破题？
去年，高明出台了“百县千镇万村高质量发展工程”教育行动方案。其中，针对杨和、明城、更合重点片区的薄弱学校，提出要瞄准全市优质教育资源品牌进行规划建设，加快推进城乡学校结对，努力补齐薄弱学校发展短板。
更合中学的学生正在上足球课。
与此同时，高明正探索实施以优质品牌学校为龙头组建办学集团，带动区域内相对薄弱学校共同发展。3月，华英（高明）学校、沧江中学等5个公办中小学教育集团组建成立，至此全区教育集团增至8个，覆盖学校、幼儿园41所，初步构建起“幼-小-初-高”优质教育链条。
中国化学奥林匹克赛（初赛）三等奖、广东省青少年科技创新大赛二等奖……2022年的夏天，当高振、胡赢两位博士走进高明一中任教，这所重点学校就迎来了可喜的转变，教育喜讯接踵而来。
高明一中。
今年，从事教育事业19年，曾培养过近百名学子考入国内外知名高校的高层次人才李波，也接过了高明一中校长的接力棒，将为高明培养更多优秀的孩子。
一直以来，高明始终把教师队伍建设放在经济社会发展全局、教育强区建设大局中来把握，引领一大批有志于当教师、有能力当好教师的优秀人才走上讲台，为教育高质量发展提供有力支撑。
高明一中实验学校。
针对乡镇学校师资力量较薄弱问题，高明区加快实施“区管校聘”和“三个优先”机制，推进中学学科教师双向交流、学科帮扶，跨区跨镇跨校教师轮岗交流380多人次，实现教师资源的再布局和科学合理配置，让教育更加公平、更有质量。
