新年伊始，我市各小学一二年级的萌娃们迎来了无纸化期末综合素质测评。记者注意到，从“语文乐园大冒险”到“数学王国奇妙游”，从“口语闯关乐无穷”再到“实践操作我能行”，全程下来，那叫一个“不紧张”。趣味化、游戏化、活动化的“乐考”式测评，让学生受益，家长满意。
在市实验学校“萌娃智慧大闯关”期末综合素质测评活动中，“考场”变成了“乐园”。学生们手持闯关卡，个个跃跃欲试，劲头十足。“你能做个自我介绍，和新来的同桌交朋友吗”“你能做一回小导游，介绍一下家乡锦州吗”……口语闯关中，诸如此类丰富有趣的问题激发了孩子们的兴趣；“怎么用放大镜观测指纹”“为什么白天看不到星星”……“科学小达人”关卡则进一步激发了孩子们对科学的热爱。
市国和小学精心设计生动有趣的闯关游戏，让学生在轻松愉悦的氛围中展示学习成果。在“计算小明星”“应用小状元”等奇妙的数学之旅中，学生们飞速转动着大脑。而“拼音殿堂”“词语超市”“朗读达人”“背诵能手”等游戏活动，无不紧扣语文学科核心素养及教材内容，关关都是挑战。看到测评卡上满满的小星星，孩子们收获感满满，自信心大增。
“无纸化”测评作为一项常态化工作，是古塔区保二小学一直致力研学的课题。学校组建团队精心施策，一年级重在幼小衔接，二年级重在低中学段衔接。本学期期末测评在原有“乐考闯关”基础上，进一步拓展思路，寻求突破，以课标为准绳，以夯实知识为基调，以能力提升为目标，以趣味形式为依托，突显“项目化”“大单元”。
好的教育，应该是森林的样子，能为不同的学生提供多元化的土壤，让他们各展其长。无纸化综合素质测评不仅是“双减”政策下对教与学双向成果的总结，也是一次见证成长、收获成长的仪式。一位家长表示：“比如‘小小报时员’环节，通过制作小时钟，孩子们一下子分清了时针和分针，再通过拨动时针、分针，对知识点的掌握就更加精准了。孩子该学的知识学会了，家长既开心又放心。”
来源：锦州晚报 编辑：才宇 校对：赵露 主编：朱峰
