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济南师范学校附属小学作为济南市中小学科学教育引领校，结合学校实际，积极探索科学与信息科技学科融合的航模特色课程开发工作，目前已取得阶段性成果。
11月初，我校申报的教育科学“十四五”规划课题《基于“一校一品”理念下科学与信息科技学科融合的航模特色课程构建研究》经济南市教育科学规划领导小组评审，成功立项。
基于“一校一品”理念下科学与信息科技学科融合的航模特色课程的开发，旨在培养学生的创新思维、实践能力与科学素养，激发学生对航空航天领域的兴趣，为学生提供多元化的学习体验与发展路。
目前主要工作是进行教学内容整合和课程框架搭建，完成课程体系初步构建，确立基础课程、进阶课程与竞赛课程三个层级。
基础课程面向全体学生，介绍航模基础知识与简单制作；进阶课程针对有一定基础的学生，深入讲解航模的设计优化与复杂操控技术；竞赛课程则选拔优秀学生，进行专项训练，备战各类航模竞赛。
近期采用项目式教学法，以航模制作与飞行任务为项目驱动，分年级分层次开展课堂教学。项目组李君和王硕两位教师还分别进行了《热气球上升的秘密》和《空气占据空间吗》两课的公开课展示，在课上学生分组合作，全过程自主探究。
执教的两位教师从教学设计、实验设计、实验材料选择等过程中有针对性的提供指导与技术支持，引导学生解决遇到的问题的同时，培养学生的团队协作能力与问题解决能力。
我校在“一校一品”理念下科学与信息科技学科融合的航模特色课程开发工作已取得了一定的阶段性成果。在今后的工作中将继续努力，不断优化课程开发与实施策略，为培养具有创新精神与实践能力的高素质人才奠定坚实基础。
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