教不研则浅，研不教则空。为了让新教师了解我校一、二年级英语课程开设理念，完善英语教学方法，提高英语教学水平，8月31日上午，济南师范学校附属小学举行一、二年级英语教研活动。
活动由教导处副主任陈璐主持，边敦明副书记、教导处主任张凤英以及一、二年级英语教师参加教研活动。
张凤英主任介绍一、二年级新英语教师，并对新教师们表示欢迎。陈主任介绍了我校一、二年级英语开课历程。
陈主任提到，我校开设低年级英语课已有四年，在校领导和多位英语教师的努力下，低年级英语课程逐渐完善、发展起来。从一开始简单主题堆砌到现在有了较完整的课程方案和学业评价方案，我校低年级英语课程实现了很大的发展。
二、低年级英语课程内容设计意图及学业评价方案
刘小婷老师讲述了我校低年级英语课程内容设计意图及学业评价方案，指出我校低年级英语课程开设理念是“快乐学习”，主要目的是培养学生对英语的兴趣，所以课程内容形式不能枯燥乏味，而应该“听说为先，唱唱玩玩”，让学生们感受英语氛围，爱上英语课。
刘老师还为新教师们提供了英语学习评价的多种方式，如使用跟读表、作业打卡、乐考评价等。刘老师的分享为新教师们进行英语教学提供了新的思路。
三、低年级英语上课流程示例
周雯老师为新教师们进行课例示范。周老师提到，为了吸引低年级学生的注意力，课程内容要多些儿歌、绘本、动作展示和表演，可以采用小组互动、上台表演等学生们喜爱的形式。
周老师的分享让新教师们对低年级英语教学流程有了更清晰的认识。
四、新教师提问、交流探讨
边敦明副书记与英语教师们就低年级英语课程的开发进行交流探讨。他首先肯定了前四年教师们在课程开发过程中的成果，同时也提出了对教师们新的期待。
低年级英语课程最重要的目的是激发学生兴趣，用学生喜欢的形式充分感受英语学科的美，让学生喜爱上英语。
撰稿：段书敏
摄影：段书敏、吴 梦
编辑：马艳艳
校对：段书敏、蔡文静、王 宁
审核：陈 璐、张凤英、边敦明
