新入职教师学习心得
我领悟到教育不仅是传授知识，更是塑造人格、点燃梦想。在今后的学习和生活中，我要以大教育家为榜样，珍惜学习机会，努力提升自己，为社会贡献自己的一份力量。
——白欣弘
教育家们的奉献与智慧令人钦佩。他们以坚定的教育信念和创新的教学方法，为学生的成长和未来奠定基础。这激励着我们在教育道路上不断前行，以教育家精神为指引，用心育人，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。
——王美月
我们的教育不仅仅是在传授知识，更是为了建设中国现代化社会培养接班人，塑造品格和能力。在未来工作中，我们应当以教育家为榜样，热爱教育事业、追求教育真理、勇于创新实践。教育的目标是让学生具备独立思考的能力，成为有担当、有责任感、有创造力的人才。
——李忠晖
本次宣讲活动让我更加认识到教育的价值和意义，要以教育家精神为指引，坚守教育初心，秉持高尚师德，以满腔的热情和无私的奉献，投入到教书育人的伟大事业中。要为孩子的明天铺就坚实的基石，让每一个孩子都能绽放属于自己的光彩。
——丁筱羽
我深刻体会到教育家们的崇高追求和坚韧毅力。他们用爱和专业知识点亮学生的未来，这种精神激励我在教育工作中追求卓越，关爱每一个学生。教育家们的故事告诉我，教育不仅仅是传授知识，更是心灵的触动和品格的塑造。
弘扬教育家精神并非要求每位教师都成为教育家，但它如璀璨星光，照亮教师的职业道路，激励教师在平凡中创造不凡，在细微处彰显大爱。
——陈子涵
通过学习，我深深地知道，师德，即教师的职业道德；师风，即教师的行为作风，对一个教师特别的重要，因为，教师是学生行动的标准。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。对于师德师风问题，孔子就曾经提出：以身立教，为人师表。我清楚地意识到：正确认识自身的职业价值，爱岗敬业，强化责任意识，是社会对教师职业道德的必然要求。
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撰稿：丁筱羽、刘倩倩
编辑：刘倩倩
校对：丁筱雨、白欣弘、王 宁
审核：方 化、王 倩、朱 峰
