“为师者，惟匠心致远，当臻于至善”。为促进教师的专业化成长，增强教师对职业教育理念的理解和把握，提升教师“课程思政”素养和教学能力，提高课堂教学质量。12月，我校举办了2024-2025学年第一学期教师“说课”大赛。
本次说课大赛分为初赛和决赛两个阶段进行，共有9名教师在初赛中脱颖而出进入决赛。各位参赛教师依据课程特点，结合学生学情，利用多媒体辅助教学，从课程概述、学情分析、教学内容、教学方法与手段、教学评价、教学改革与创新等方面对所选课程进行深入解析，充分体现了自己的教学理念、教学思路，展现了良好的教师素质和课程教研能力。
机电工程系教师 陶泽源《地质学基础》
公共教学部 朱少桐《语文基础模块（上）》
机电工程系教师 康晓仁《液压与气压传动》
公共教学部教师 曹如雅《声乐》
公共管理系教师 郭栋《C语言程序设计》
公共管理系教师 韩雪《西餐烹饪》
公共教学部教师 马梅琴《思想政治-哲学与人生》
机电工程系教师 袁龙《汽车底盘构造与维修》
评委老师针对每位参赛教师的说课情况进行点评，从教学环节的设计，教学方法的选择，“课程思政”案例的应用等多方面进行评析，指出了亮点与不足，针对性提出了改进的建议与意见，使在场教师们受益匪浅。
通过综合评分，郭栋老师荣获一等奖，袁龙、曹如雅老师荣获二等奖，马梅琴、康晓仁、韩雪老师荣获三等奖，陶泽源、朱少桐老师荣获优秀奖。
最后，王曦校长作总结讲话，通过说课大赛，为教师们提供了互相学习、交流沟通、共同提高的机会，促进教师更好地掌握职业教育教学理念，希望全体教师进一步熟悉人才培养方案，吃透课程标准，把握教学目标，理清教学思路，梳理教材重难点，润物无声的融入“课程思政”元素，提高课堂教学效率，推动我校教育教学质量实现整体提高。同时，王曦校长鼓励教师们脚踏实地，耐心打造“精课”，淘汰“水课”，提升能力，增强自信，抓住机遇，发展自己，切实将我校厚实人文、因材施教、形低实高、扬长引导的教学策略应用于教育教学。
亦研亦学奋进人，且行且思教学路。此次说课大赛，不仅为教师们提供了锻炼的平台，同时也为教师们营造了一个互学互鉴、共同成长的良好氛围。我校将进一步加强教研，深化职业教育改革，提升教师教书育人综合能力素质，培养高素质专业化教师队伍，全面提升学校办学质量。
