几凡设计教育(浙江中心)
专注于提供浙江大学等院校考研教育培训
联合几凡教育、Duni设计学院与浙江大学、同济大学相关力量,
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【学习方法】及【思维方式】是考研制胜的关键,在学习过程中我们希望带给大家的不是死记硬背的题目或平面套路,希望几凡杭州出品的一系列课程、推文等内容,能带给你除了考研以外的更多思考。固然大家每年都在等待一个结果,但是这段考研旅程中,【学习能力】实则是我们最珍贵的礼物。希望杭州校区每位同学都能得偿所愿。
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几凡杭州校区【真题解析】系列为大家回顾解析了浙大历年考研快题,同时提供了相关可参考的案例。希望接下来参加浙大建筑学考研的你们可以利用好这些真题解析,更深入地了解浙大快题考察的内容,并真正将这些设计技法与思维转化为己用。校区将持续推出【浙大建筑考研真题解析】,尽请关注!
2024年浙大的考题是创新概念设计的类型,可谓是出乎意料,脑洞打开,考察同学们求是创新的能力!题目虽然开放性极强,设计也并非完全无章可循,出题老师在前面贴心地给出了几道简答题,并且在题干中为同学们的设计提供了许多线索!
2022年浙大的考题是加改建、功能策划、场地设计考点,展博建筑的类型。23年这个题和22年一样“去立面化”,效果表达上一反往年造型体块套路而更在乎设计策略本身,功能布局上也非常灵活,需要在新旧建筑上安排好题设给到的功能;历史保护的题目背景甚至需要考生在建筑设计和场地设计中策划一个清晰的故事线,这意味着本校试题在不断进步,贴切当下建筑设计的核心诉求。
2022年浙大的考题相对往年简单了非常多,据我们前线回来的同学反馈,基本是就是三小时快题的难度!考题的风格也与同济快题非常相似,总共只有54㎡的建筑用地,建筑限高13m,建筑总面积≤200㎡,相对往年的图纸量也要小很多。从功能要求上讲,建筑性质是商住混合,也是比较简单的。
2021年浙大的考题可以发现相对往年(尤其是2020年)简单了非常多。建筑总面积只有600方,相对图纸量其实基本和往年持平,但是细节尺寸要求更高(因为比例大),这个和2018年的三道小考题比较像。
根据很多同学的反应,拿到这道题的一瞬间都很懵逼。但其实,快题的解题思路万变不离其宗!大家要自己思考功能定位、功能分区及流线问题,这样面对20年这样功能比较复合的题会有比较清晰的思考。
浙大2019年快题较往年更为新颖,其一建筑类型为罕见的宗教建筑,要求设计五百座的讲经堂,其二没有直接给出具体任务书,其他功能、面积和高度自定,只给了几段材料,一段讲了“灵隐“的由来,另一段给了两首诗,并且要求以两首诗的第一句为设计说明。此题是典型的自拟任务书的题目,十分开放,乍一看让人有些“措手不及”,但是相反的是,限制越少,发挥的余地也就越大。因此,需要根据对于题目的理解适当添加功能,合理组织流线,并且与环境以及诗句意境契合。
浙江大学2016年的题目是非常典型的对于高差处理以及特殊用途的展厅设计的考察。大家在读题时不仅要结合地形高差对建筑进行布置,又要考虑棘螈特别的生长环境,进行一定构思。用地红线的不规则也给建筑的布置提供了多种可能性,但还是要根据与道路的关系以及地形等高线的关系综合考虑。
浙江大学2015年的题目可以说是非常典型的“浙大风格”,其中不仅考察了一定的规划设计,还考察了单体设计,并且基地位于“江南传统村落”,要考虑建筑的“在地性”,即为要带有一定的江南风格(当然这里不仅仅是指坡屋顶造型手法);景观的回应也要纳入到考生的考虑范围。
我们在往期线下课程一直都在强调“亮点空间”的塑造,其实就是强调对题目要有自己独特的、深入的了解。在浙大2014年这道题中,从题干获得的信息可以发现“老年使用者”、“水塔回应”等都可以作为深入设计的亮点。
2013年浙大的快题为综合性快题,内含规划设计、建筑设计、场地设计等多种设计。本快题的侧重点应该会在报告厅与陈列馆的画法,考验同学们对这两种建筑功能的掌握程度,因此同学们一定要熟知。
几凡杭州校区秉着“授人以鱼不如授人以渔”的教学理念,在快题教学中,鼓励学员找到自己的表现风格而不是趋同化教学,彩铅、钢笔、马克笔甚至炭笔,大家都可以勇敢尝试。校区自成立来不断创新教学模式,从小班化授课到一对一评图再到全周期辅导,陪伴每一位几凡er直到考研之旅结束。在这段互相学习、互相成长的旅途上,各位几凡er也给校区留下了众多优秀的表现和方案图纸~让我们一起简单回顾!
-2025几凡杭州浙江大学全年计划-
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几凡·杭州由浙江大学等院校历年各科前三等高分研究生、硕博士生以及各知名设计院主创设计人员等;专为报考浙大、浙工大、浙农林、浙理工等杭州地区院校,或备考老八校学员提供专业高质量的设计教育服务。