没错！抄绘，抄是过程，但绝不是目的！
抄绘是思考的过程，重点在于学习案例中建筑师解决了哪些场地矛盾，如何巧妙化解；如何功能分区，且了解为何如此分区；建筑造型用了哪些手法？哪些可以用到自己的设计中？......切忌，为了抄而抄，抄绘的最终目的是应用！
举个例子：
以2015年同济大学硕士研究生考试初试为例——
别急，先来看一组案例~！
诶？这些案例是不是超熟悉的？
大家找到了其共性所在咩？
题目解析&题目出处&考点解读
题目解析：
2015年初试快题的主要考点：①在不去除场地所有树木的情况下，如何选择建筑形式来围合树木，达到建筑与周围环境融合的目的；②考大家整合碎片化场地的能力。
功能要求简单的建筑和复杂的场地环境最能考查出一名建筑学生的建筑素养。
题目出处：杭州林蔼漫步茶楼—章明老师
解析：柳浪闻莺，林蔼漫步
章明老师设计的林霭漫步茶楼位于杭州西湖南线，设计从网格化的控制体系以及整合全局的大秩序中脱离出来，从局部的略带松散的关系开始，如同阳光穿透密林后的地面上留下的大小不一的移动光斑，也类似于微风掠过时掀起叶片的一角而发出的细碎反光。
本设计将建筑形体破碎化，化整为零，使建筑与周围的水杉融合在一起；连续的穿越漫游路径，同时利用构件使构图更加完整。
解题手法&相关案例&快题解读
案例：珊纳特赛罗市政厅—阿尔瓦·阿尔托
解析：化整为零
利用基座平台与条形体量结合，将建筑体量碎片化；平台与台阶的结合，赋予建筑路径穿越。
快题转译
解析：该方案利用平台、台阶联系各个功能体块，形成宜人的公共交流空间。
空间型与房间型结合，形态有机，功能规则布置。
规则功能实体与不规则整体减法，实用性更强。
解析：减法操作
将建筑整形进行减法处理，规则房间型与不规则空间型的结合，既满足了功能使用，又周围环境紧密结合。
快题转译
快题转译
解析：该方案运用减法操作，跳出网格秩序，直接沿树木边沿切割平面，实现了建筑与自然有机结合；该方案对于考试来说是很大胆的，并且面积也不符合要求，但想法很新奇，对于考场上大家相似的解题手法这个方案自然脱颖而出，会让老师眼前一亮。（但小编建议：对于同济的初试来说，短短的三小时内画出很新奇特别的方案是比较困难的，所以在规定时间内能画出一个稳定的方案，毕竟过线才是做重要的；但如果基础好的同学在一个稳定的方案继续深化创新也是完全可以的。）
快题转
网格秩序与破碎化体量—向心围合
解析：中心加离散
将建筑形体分散向心布置，使各个空间有良好的景观朝向，形成积极的中心空间。
快题转译
解析：该方案将建筑形体碎片化，通过扭转是每个体块获得很好的景观朝向。
解析：该方案简洁明快，通过避让树木形成分散的功能体块，利用廊子将各个空间连接起来，是建筑与树木有机融合。
解析：环绕路径，建筑漫步
隔墙与书架的结合设计，按照需求合理开洞，形成了建筑环绕路径的趣味空间。
快题转译
解析：墙体与走廊结合设计，形成连续的建筑路径，每个空间都有不同的景观视看，功能布置也十分合理，空间结构清晰。
解析：折板限定空间
连续的折板使建筑空间具有节奏感，墙面上开洞使建筑内部空间连续；通过折板划分出不同的室内外空间，使建筑与环境更加协调。
快题转译
解析：利用片墙这一线性元素既形成了连续的室内空间，又将室内环境与室外坏境良好的融合起来。
解析：折板包裹功能实体，同时有室内室外两条环绕路径，有很好的建筑穿越感，使建筑成为观看周围环境的中介。
5
解析：秩序控制下的整体减法—模数制划分水平空间
在这个水平空间秩序里，交替出现的实墙和洞口让建筑与自然在相互的界定中融会贯通，形成了一个可以相互渗透的庭院聚落。各种社区活动和步行动线通过庭院的划分各得其所，也通过庭院之间的空间流动被联系在了一起。快题转译
解析：该方案运用水平空间滑动的手法使室内空间连续完整，通过围合树木形成不同的院落空间。
同一个题目，6种解题方法，全部来源于案例！
你会发现，无论案例抄的再完美，
如果不能应用于自己的设计中，都是无效抄绘！
这些！👇👇👇
抄的不是建筑本身，而是建筑背后的生成逻辑！
我们会将真题考点细化，针对这些考点所使用的操作手法，进行案例的扩展，每一个解题手法，都对应着相关案例，并结合实际的转译快题，使同学们不仅可以做到对一个案例的精析，更能够实现对一类操作手法归纳。并且能够真正运用到自己的快题中去~！
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