学宪法、讲宪法法”
在冬日的暖阳里，荣成市第三十五中学开展了以“弘扬宪法精神 坚定法治信仰”为主题的国家宪法日系列活动，丰富多彩的活动在校园如火如荼地展开，为全体师生带来一场心灵的洗礼和法治的盛宴。
为了引导学生树立宪法法治意识，培养尊法守法用法的良好习惯，进一步强化宪法意识，开展了一系列工作。
一、 学校高度重视，全员动员
法治宣传教育历来是我校的一项重点工作，我校专门利用行政办公会研究法制教育的活动方案的问题。由高壮副书记主抓，制定一系列的活动方案。然后通过全校大会向全体教师和学生宣讲，渗透法制教育的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，加强学生的自我保护意识和能力，使教师树立知法守法的意识。
二、 以班级文化、校园广播、课堂为阵地，向师生进行法制宣讲。
邀请法制教育副校长孙校长到校开展法制教育专题讲座，用身边的案例教育学生知法懂法。
每周庄严的升旗仪式后，有不同升旗班级进行《学宪法 讲宪法》宣讲，引导学生养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式，了解宪法的地位，认识学法懂法用法对建设法治社会的重要性。
三、 多种举措保证“学宪法 讲宪法”活动的有效开展。
为了让宪法教育的覆盖面更广，每个班级都开展一次关于宪法教育的主题班会，并组织学生进行网络学习。学校组织宪法手抄报比赛、征文活动，学生围绕宪法主题，结合自身的理解和感受，撰写文章。展现同学们对宪法的深刻理解和独到见解，增强法治观念。
(一) 开展宪法晨读
学校组织初一年级同学共同观看了第十一个国家宪法日教育系统“宪法晨读”活动的直播。大家齐声诵读宪法，一句句铿锵有力的诵读声，是对宪法最真挚的誓言。这一刻，宪法不再是冰冷的文字，而是每个学子心中温暖的光，照亮了前行的路。
(二) 举行宪法主题班会
班级还围绕“弘扬宪法精神 维护宪法权威”主题召开了班会。在班会上，同学们纷纷畅谈自己对宪法的理解与感悟，分享着学习宪法的心得体会。老师们则以生动的案例和深入浅出的讲解，引导学生们深入思考法治的意义与价值。这场心灵的对话，让宪法精神更加深入人心，成为每个学生成长道路上的指路明灯。
(三) 宪法学习先进典型进行经验分享
组织学生积极参与“宪法卫士”网络学习活动，通过这一平台，学生们不仅能够深入学习宪法知识，还能够培养法治意识和公民责任感。在学习过程中，鼓励学生们努力成为学习标兵，通过自己的努力和成绩来激励其他同学。通过最终的评选活动，表彰那些在宪法学习方面表现突出的学生，以此来树立榜样。最后，组织经验分享会，让学习标兵们有机会向其他同学介绍他们的学习方法和心得，从而促进整个学生群体在宪法学习方面的共同进步。
(四) 开展尊崇宪法宣誓活动
“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！”
学生们右手握拳，庄严宣誓。句句铿锵有力，声声入耳，字字入心，在潜移默化中得到了精神上的洗礼和思想上的升华。宣誓活动激发了学生们学习宪法法律的主动性和积极性，增强了法治意识，为创建平安校园和法治校园筑牢根基。
（五）举行主题手抄报比赛，优秀作品展览。
学生们以“学宪法”为主题，结合《中华人民共和国宪法》相关法律知识的学习体会和实践运用进行创作，作品内容充实、图文并茂，生动形象地展示了青少年自觉尊法学法守法用法的良好风貌。
宪法在心中，法治伴我行。学生们纷纷表示，将尊法、学法、守法、用法，提高法律素养，增强宪法意识，系好“人生第一颗扣子”，肩负起时代赋予的重任；将宪法精神润泽入心，外化于行，自觉恪守宪法原则、弘扬宪法精神，努力做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者，为建设社会主义法治文化、共建美好法治社会贡献青春力量。
四、活动成效与亮点
1.参与度高：活动得到了全校师生的积极响应，参与人数众多，覆盖面广，有效提升了学生的宪法学习兴趣和参与度
2.知识掌握牢固：通过系统的学习和实践活动，学生对宪法的基本内容、核心价值和法律精神有了更深入的理解，宪法知识掌握更加牢固。
3.法治观念增强：活动不仅提升了学生的法律知识水平，更重要的是培养了他们的法治观念和规则意识，为成为知法守法、具有社会责任感的好公民打下了坚实基础。
4.校园法治文化氛围浓厚：活动的成功举办，进一步推动了校园法治文化建设，形成了学法、懂法、守法、用法的良好风尚。
五、总结与展望
本次“学宪法讲宪法"活动是荣成市第三十五中学法治教育的重要组成部分，通过一系列丰富多彩的学习和实践活动，有效提升了学生的宪法意识和法律素养。未来，学校将继续深化法治教育，创新活动形式，拓展教育资源，努力营造更加浓厚的校园法治文化氛围，为培养具有法治精神的新时代接班人贡献力量。
图文|王宏亮
编辑|尚兆娜
终审|张海波
