抓住孩子移民美国的四个黄金节点!(2024)

文摘   科学   2024-09-30 07:07   美国  
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关键词:美国;孩子;移民

孩子教育,一直是中国绿卡申请人考虑的关键问题。但很多绿卡申请人不太了解美国的教育细节,所以忽视了几个孩子赴美的关键时间点。
本期就讨论孩子移民美国的四个黄金节点。

一,哪个年龄段移民,更容易获得大的成就?

公认比较好的赴美年龄段是10-14岁,也就是所谓的第1.5代移民。
其理论是:这一代既有中国小学教育的基础,重视教育、勤奋认真;又因为在美国读高中而能够完全融入美国文化中,特别是敢于冒险的精神;加上诚信的契约精神氛围,使得这一代更具备勇于创新基础上的成功素养。

事实果真如此吗?
我们简要总结目前在美国创业成功的华裔,以及他们抵达美国的时间。
A,黄仁勋 (Jensen Huang) 
NVIDIA的联合创始人及CEO,黄仁勋在1973年随家人从中国台湾移民到美国,当时他9岁。
B,杨致远 (Jerry Yang) 
杨致远是雅虎(Yahoo!)的联合创始人,他在1978年从中国台湾移民到美国,当时只有10岁。杨致远后来在斯坦福大学取得了电子工程学士和硕士学位,并在1994年与同学共同创建了雅虎。
C,张锋(Feng Zhang)
著名的生物工程师和基因组编辑技术的先锋,目前在麻省理工学院(MIT)和布罗德研究所担职,创建了多个生物制药公司。在1993年从内地随家人移民到美国,当时他11岁。

D,袁征 (Eric Yuan) 

Zoom的创始人及CEO,袁征在1997年从中国内地来到美国,当时大约27岁。赴美后袁征在斯坦福大学继续深造,之后在WebEx和思科系统工作,最终在2011年创立了Zoom。

E,史蒂夫·陈 (Steve Chen) 

YouTube的联合创始人之一,史蒂夫·陈在1993年从中国台湾移民到美国,当时8岁。他在伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校获得了计算机科学学位,后与朋友共同创立了YouTube。

F,李开复(Kai-Fu Lee)

11岁时从中国台湾移民到美国。之后在哥伦比亚大学和卡内基梅隆大学接受教育,最终成为了一位杰出的计算机科学家和技术行业领导者。

G,朱钦文(Tony Xu)

DoorDash的联合创始人兼CEO,是在5岁的时候从中国内地移民到美国的。他在斯坦福大学读书期间与同学一起创立了DoorDash。

可以看到,除了袁征是27岁抵达美国,其他包括黄仁勋(9岁)、杨致远(10岁)、张锋(11岁)、史蒂夫·陈(8岁)、李开复(11岁)、朱钦文(5岁)等都是在美国高中之前抵达美国,且集中在8-11岁的年龄段。


二,孩子赴美的几个关键节点


实际上,美国教育的安排,形成了孩子来美国的四个关键节点;对于普通孩子尤为重要。


A,5-6年级非常重要
美国一直有重点班,按照考试成绩录取(类似国内的掐尖)。比如可以考取当地区域的重点高中,未能考取重点的则继续就读于属地高中。
比如我们附近的托马斯·杰斐逊高中(Thomas Jefferson High School for Science and Technology),是经常在全美国排名第一的公立高中,特别擅长于STEM科目,所以一直是华裔/印度裔等亚洲孩子的最爱(亚裔占到学生的50%)。该高中每年招生550人,约有20%能考入到藤校。
但TJHS需要考取,录取比例仅为1.5%;且要求七年级后一学期和八年级上一学期的主科(数学、英语、历史、科学)GPA成绩全是A;同时要求数学和科学两门主科要选Honors Courses,其他主科(英语和历史)成绩也要列入加权。

如果绿卡申请人能够把握来美国的时间,则孩子在5-6年级时(10-11岁)时来美国是比较好的时间。在中国的小学打下了扎实的功底,尤其是中文水平会非常高;还能够有时间提高英语,又会获得初中成绩。从而有机会考取关键的重点高中。

B,小学之前到美国
我一直认为,如果能够自由选择,这是最好的时间点。
美国的重点班选拔其实从小学一年级就开始了,但在美国5岁后就可以入读公立学校的Kindergarten(学前班)。
在小学一年级下半年和二年级上半年各参加一次考试,按照成绩单录取到AAP(Advanced Academic Programs,华裔俗称天才班)。考入的学生会集中到中心小学的AAP班进行超前的教育。
这个考试很重要,因为被录取的孩子在后面的小学3-6年级、初中7-8年级都会在AAP项目中。但AAP项目也是侧重STEM,如果孩子不喜欢这些项目,则实在是没有必要进来;因为孩子的压力确实也很大。

AAP项目的最大好处显然是数学教育超前,比如AAP一些8年级的孩子已经学到了常规教育11年级的数学课程,这也意味着他们在八年级就可以参加SAT考试。

被录入到AAP中心小学的另外一个好处是,会有更多机会接触到很可能令孩子们着迷、且找到自己终生兴趣爱好的STEM方向。
比如,小学5-6年级可以参加Science Olympiad比赛,对于孩子接触到各门学科、追求和实现自己的爱好非常重要。尽管理论上任何小学的学生都可以参加这些竞赛,但实际上基本只有AAP中心的老师会组织;而且晋级是以团体十几个项目的总分数作为标准,所以参赛的团队需要各个项目都有选手且拿到好成绩才能进入到州里的竞赛。
我最喜欢的是,整个比赛过程时间紧张而节奏很快,所以孩子们需要全力以赴;由此,很多孩子没有时间玩游戏了。等他们重新有时间时,很可能已经被这次STEM比赛项目而吸引,着迷于着手做自己的下一个项目了。

除此之外,我特别喜欢美国小学的关键原因是“作业很少”。
1-4年级几乎都没有家庭作业,孩子的课余时间可以参加很多兴趣班来寻找自己的爱好、家长观察和挖掘孩子们的天赋。5-6年级会逐渐加力,除了家庭作业越来越多,考试也开始逐渐规律,几乎每周都会有考试或者比赛(如果进入到AAP项目)。

C,高中之前抵达美国
为了考取好的大学,完整的美国高中学术成绩和社会服务(义工)经历至关重要。
和国内一考定终身的大学录取方式不同,美国大学(尤其是藤校)录取需要看孩子们的学术成绩和义工服务,以及在这个过程中展示出来的GRIT(基于兴趣的长期学习和持续提升)、创造力、领导力等。
学术成绩,如GPA成绩、标准化考试成绩(如SAT成绩),和以及社会经历(Extracurricular activities,尤其是服务社区的义工经历等),以及个人陈述(写成Personal statement的Essay)、推荐信(Letters of recommendation,尤其是来自报考大学的教授推荐信)、国家级获奖、科研项目发表等都是影响申请美国大学录取的重要因素。
其中,每门功课的GPA成绩是由几乎每周一考、高质量完成作业、数次大考等综合而成;选修课和AP课程则直接与申请大学的专业相关。
SAT则可以考数次。如我们前面所提到,AAP的有些学生在八年级就可以考SAT。

D,最晚21周岁之前进入到排期。

美国绿卡的中国内地申请人太多,所以出现了越来越长的排期。

只有在排到时孩子未满21周岁且未婚的孩子(可以减去审核时间),才能和主申请人一起递交转身份申请从而第一时间获得绿卡。

否则就需要更长的等待时间。


甚至有些家长转而培养孩子,尤其是年龄超过21周岁在读研究生的孩子,让孩子尽快符合申请绿卡的标准、从而孩子自己申请绿卡。


,根据孩子的特点做出更合适的选择


从孩子学习和成长的角度,
1)如果很早就发现了孩子的天赋或者爱好,小学K班或稍早之前(4岁左右)到美国可能是一个非常好的选择
孩子可以有足够多的时间用在自己的爱好和天赋上面;并且这时候孩子的中文听说已经很好,以后学中文也容易很多。而且几乎不会有英语学习的障碍。
2)如果孩子没有确定天赋,且更类似“小镇做题家”,则5-6年级来美国可能是一个比较合适的选择。
半年就可过语言关,加上中国打下的数学基础,初中两年可以发力考取重点高中。
不管哪种选择,我都是建议父母一定要陪在这些孩子身边。
3)如果父母暂时不能赴美,只能孩子先来美国,则来美国读9年级是比较合适的选择
但也一定要找到好的寄宿家庭。
4)如果上述三个时间点都没有赶上,那就是越早越好了
确保孩子21周岁之前进入到排期,也就是目前来说NIW要最晚在孩子16岁之前递交、EB-1A要至少在孩子19岁之前递交。

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祝您和孩子都有美好的前途!


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