风雨兼程写春秋
砥砺奋进谱新篇
10月11日上午，江孜县教育局举行《江孜教育发展史》新书发布会。县人民政府副县长张丽华，县教育局党组书记、局长强巴顿珠出席会议，县教育局副局长卓玛次仁主持发布会，全县中小学、幼儿园校（园）长（书记），主管教学副校长（教务处主任），共计52人参加发布会。
会上，教育局党组成员、教研室主任、《江孜教育发展史》主编巴平从未雨绸缪，有理有据；集思广益，汇聚智慧；字斟句酌，精益求精；不负使命，圆满收官等四个方面，回顾总结了《江孜教育发展史》编写出版过程，并以主编身份，向关心支持和帮助《江孜教育发展史》编写出版工作的各级领导、各界人士表达了最诚挚的感谢。同时讲到，在县委县人民政府的坚强领导下，县教育局统筹协调，编委会全体同志，以舍我其谁的担当精神，克服重重困难，发挥各自优势，牺牲个人休息时间，有条不紊地开展了资料搜集、人员访谈、初稿编写、研讨修订、统稿润色、审核校对等一系列繁琐、艰巨而辛苦的工作，最终于江孜抗英斗争120周年纪念大会前夕，在中国藏学出版社出版发行。这是这一代江孜教育人的光荣使命，也是感恩、崇敬老一辈江孜教育人的最好的方式之一。
县人民政府副县长张丽华代表县委县人民政府，向《江孜教育发展史》编委会、两位主编，以及参与编写和支持帮助《江孜教育发展史》出版发行工作的单位、领导和同志们表达了感谢。并指出：编写出版《江孜教育发展史》的意义在于：一是记载和展现西藏和平解放以来，江孜教育取得的巨大发展变化，以回顾历史，展望未来；二是献礼江孜抗英斗争120周年，以缅怀英烈，教育后辈。向教育系统广大教职工提出了两点要求：一要不忘初心、牢记使命。江孜教育70年发展变迁的根本在于中国共产党的正确领导。广大教职工要明白“慧在何处，惠从何来”。进一步落实立德树人的根本任务，切实解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。二要以史为鉴，开创未来。广大教职工要深读细读《江孜教育发展史》，从江孜教育70多年的发展历史经验中汲取养分，进一步继承和发扬江孜教育的优良传统，为江孜教育更加美好的明天，做出每个人应有的贡献。最后，强调编写发行《江孜教育发展史》既是对江孜教育过去70年的一次很好的总结，又是对新时代江孜教育人的一次激励和鞭策。作为新一代江孜教育人，不仅要巩固好江孜教育取得的成绩，而且要以舍我其谁的使命感和时不我待的紧迫感接续奋斗，擦亮江孜教育品牌，把江孜的教育教学质量推向更高的水平。
《江孜教育发展史》，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，广阅《西藏教育志》《江孜县志》等权威资料，客观公正地挖掘和记录江孜教育发展基本脉络，以章节为主体，条目为内容，简要梳理西藏和平解放前的传统教育，重点阐述和分析西藏和平解放后的江孜教育变迁。从学前教育、小学教育、中学教育、成人教育、援藏教育、信息化教育和体育工作等章节，梳理了江孜教育的发展历程，收录了江孜教育大事记、江孜教育名人录。全书共30余万字，附50多张照片。
《江孜教育发展史》是中国共产党团结带领江孜各族人民办人民满意教育历史的真实记录，反映了江孜教育事业从无到有、从弱到强的发展历程，是迄今为止最详实、最客观、最可靠的江孜教育资料汇集。我们坚信，本书的出版在存史、资政、育人方面将起到重要的作用。
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不忘教育初心
牢记育人使命
信息来源：江孜县教育局教研室
编 辑：林 亮
审 核：安 淼
终 审：强巴顿珠
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