为了解课堂教学的实际操作，从而积累教学经验，为将来的教学工作打下基础，2024年11月9日，由师范生雨露春晖协会举办的“模拟课堂”大赛正式开始。模拟课堂不仅有助于教师进行教学预测，还能让教师发现备课的不足，检测备课的合理性、可操作性和有效性，从而提高课堂的质量。
本次活动不仅是一场竞赛，更是一次难忘的体验和成长的机会。现在，让我们以积极的态度，展开这一篇章吧！
活动过程
讲台上，选手们个个神采奕奕，他们用生动的语言、丰富的肢体动作和多样的教学手段，将知识讲解得妙趣横生。无论是语文的诗词鉴赏、数学的几何证明，还是英语的口语交流、物理的实验演示，都让人耳目一新，感受到教育创新的魅力。这种创新不仅激发了学生的学习兴趣，也培养了他们的合作精神和表达能力。最让人难以忘记的是，一位选手秉承以人为本的教学理念，循循善诱，通过其清晰的思路与超强的逻辑性，创新了原有的教学方法，满足了不同层次学生的学习需求，帮助学生建立自己的知识体系。
除了精彩的讲课环节，本次活动还安排了资深教师和经验丰富的学长学姐进行点评。他们对每位选手的表现进行了细致的评析，既肯定了选手们的优点，也指出了需要改进的地方。这些建议不仅对选手们能力提高大有裨益，还让在场的观众受益匪浅。
大赛的帷幕悄然落下，但智慧之音言尤在耳。
在本次活动中，同学们的参与度都很高。比赛以竞技的方式充分调动了师范生们的教学热情和创新能力，期待下次在模拟三尺讲台上遇见更加优秀的你们！
活动总结
“模拟课堂”活动的意义在于培养学生的文学素养，调动大家的学习积极性。通过模拟授课，同学们能够加深对文学的理解，培养敏锐的洞察力，提升分析总结事物的能力。同时，这也是一次了解教师角色、增进师生相互理解的好机会。无论参加比赛的同学在未来是否选择教师这一职业，这次活动都将成为他们人生中的一段宝贵经历。
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来源 | 师范生雨露春晖协会
文案 | 董思妤
美编 | 马心宇
审核老师 | 陈玥 田瑞向 华滢
共青团南京师范大学泰州学院委员会
微信：nnutc2163
