先生之风 || 安建喜 · 忆恩师郭仲纪先生

创业   2024-10-05 08:00   甘肃  

甘肃省秦安一中

仰高思齐,厚学致远

忆恩师郭仲纪先生
文 安建喜


先生离开我们已有月余。昨天是“七七”,按照我们这儿的习俗,人去世后,每隔七天,亲人朋友要去坟头烧纸钱,祭奠逝者,一直到第七个七天纪念日。以后是“百日”,再到“周年”“二年”“三年”,随着时间的间隔推移,慢慢淡化对逝去亲人的思念。先生去世虽已月余,但每每想起先生,想起与先生交往的点滴,先生的音容笑貌常常浮现在眼前,恍如昨日。

初识先生还是在1978年,那时我回乡劳动,在当时的城关三小当民办教师。当年5月份举行大学考试预选,抽调我们去监考,考前的培训会在县剧院召开,那时的考前业务培训县上统一进行,先生当时是县教育局分管业务的副局长,是培训会的主讲。先生讲话条理清楚,对考前、考中、考后的业务要求讲得明明白白,没有多余的话,和我同座的老教师告诉我,这是郭局长,业务能力强,人好。

一年后,我在跌跌撞撞中考取了一所中专学校,离开了民办教师的岗位。毕业后分配到乡下一所初中任教,兼搞学校共青团工作。三年后,县一中需要一名专职团干部,机缘加机遇,我来到县一中任团委书记,兼学校办公室工作。县一中是县上的重点中学,我由农村中学进城了,内心很感激。当时正年轻,工作能力有限,但工作态度积极,对工作认真。那时学校的规模没有现在这么大,说是团委、办公室两个校内机构,人员就我一个。当时校长是张沛国老师,张校长既有教学任务,家里情又多,跟张校长处了一段时间后,张校长对我很信任,学校的杂务都交给我干,包括同县上教育局的工作对接和参加一些会议,来学校检查和交流的客人的接待,都由我来办。这样我同县上的有关单位尤其是县教育局的领导、干事就熟悉了起来。

1985年县上的大学预选考试结束后,阅卷点设在县一中,先生负责阅卷工作,我是试卷保管员。先生从阅卷的准备,对阅卷教师的要求,到试卷的安全,工作安排都有条不紊,一丝不苟,每遇见问题就及时召开阅卷组长会议研究解决,确保阅卷质量。我也参与其中,白天上班,晚上值班。先生看我工作比较认真不误事,当年省招办在有关县区抽工作人员,参加高考登分工作,当时是人工阅卷,人工统分。先生推荐我去参加。正好先生有事去兰州出差,有个便车,先生要我搭便车一起去,那时去兰州交通很不方便,既要过华家岭又要翻车道岭,要走大半天。先生要我早点到教育局门口,早上五点,我们从县上出发一路颠簸,中午才到兰州。



在秦安一中工作几年后,我感到仅有的学历胜任不了学校工作,有点危机感,想找机会进修提高一下。正好1988年春,省教育厅在天水党校同党校系统联办一期大专班,县上给学校分了一个名额,学校将名额给了一个比我年龄大点的同事。我找到张沛国校长,谈了我的想法,张校长很理解我,说:“你们两个都去的话,学校工作有点走不开,你既然这么迫切,我到教育局再争取,你也再争取一下”。记得那是春节刚过完,正月十二要在天水党校集中复习一段时间,然后参加考试。时间紧迫,我硬着头皮找到先生,那时先生是县教育局长,先生看到我着急的样子,跟我开玩笑说:“看来为这事建喜连年都没过好。”最终在先生的协调下 ,县组织部又给县教育局增加了一个名额,我离职进修的愿望得以实现。

在我进修快毕业时,先生调任县委宣传部长。当时县委宣传部也缺人,先生想调我到宣传部工作,我也乐意去。过了几天,先生打电话要我到他跟前来一趟,我去后,先生告诉我,学校张校长不同意。张校长的原话是“建喜学校要用,你到别处另选人吧”。先生给我说,要是其他人,他可以不听,但张校长德高望重,实在难违人家的意见,要我先安心在学校工作,以后再找机会。听了先生的话,尽管有遗憾,但我想不能因我的事让我尊敬的两位领导难为,此事就此作罢。尽管我没能去宣传部工作,但每隔一段时间,只要先生有空,我都去宣传部看望先生,和先生聊聊天。

机缘巧合,1993年先生由县宣传部长任上调到秦安一中任党支部书记,我有幸在先生身旁工作了几年,目睹了先生的人格魅力。先生的清廉品质,严谨务实的工作作风,宽以待人的长者风度,深深地影响了身边的人,更影响了我。记得先生第一次主持全校教职工大会,那时教师中双职工的小孩没人带,开会时就抱着孩子,难免吵闹。散会时,先生宣布以后的大会,双职工中一人参加会议,一人留在家里带小孩,会议精神由参会者带回去传达,不要误事。如此一来既解决了教职工的实际困难,又解决了会场纪律问题。先生任书记的几年,以自己的人格魅力和务实的工作,既保证了学校的教育教学中心工作,又保证了学校党组织开展党务活动,应该说,那几年的学校党务工作,各项活动的开展有声有色,是很有成效的几年。



1995年前后,组织上准备调我去县委党校工作,征求先生的意见,先生说他没有意见,建喜的意见就是他的意见。先生征求我的意见,我考虑孩子即将来一中读书,留下来对孩子上学方便些,先生认可我的想法,婉拒了人家的初步意见。

先生在学校工作几年后,去县政协任副主席。先生虽然离开了学校,但我和先生的联系从未中断。2002年至2007年我离开一中去城郊一所中学工作,每在工作中取得一点小成绩或遇到一些问题,我都会找先生聊聊,分享我的喜悦,请教先生解决问题的办法,先生总是悉心指导,从不厌烦。要说那几年我工作中取得的一点成绩,离不开先生的指导,每每忆起,总觉得心里暖暖的。

2002年,我的大儿子考取了北京的学校,录取后先生打电话,让我带孩子来一趟,我们去后先生给孩子讲了在外上学的注意事项,先生的孩子朝荣就在北京上班,要我们上去后联系。车快到西站时,朝荣给我打电话,说他已在西站,在人生地不熟的北京,给我们提供了很多帮助。当我向朝荣表达谢意时,他告诉我,这是他爸爸安排的,先生给朝荣的原话是:“你爸朋友不多,这算一个朋友”。我深知这是先生对我的抬爱,事实上我在先生跟前是晚辈,是学生身份。



回想与先生交往的几十年,以下几点对我教育影响颇大。

一是先生的家风。先生的家庭是一个传统的大家庭,我认识先生时,先生的母亲健在,她是一位慈祥善良的老人,先生对母亲的孝顺,家庭和谐的氛围,对子女的教育都对我留下了深刻的印象。我印象中先生的话不多,有多少次我去看先生,他都在看书看报。正因为先生的潜移默化,以身作则,先生的孩子都学有所成,待人也知礼节,有涵养,他们对自己的孩子也都教育有方。

二是先生的品格。有这样一件事,我印象深刻。初识先生时,先生的办公室有一幅周总理的照片,以后不论工作地点怎么变化,这幅照片总挂在办公室,先生从来没有对人讲要向谁学习,但我能感觉到先生在人品修养,为人处事上的高标准。先生一辈子是基层的一位公务人员,所工作过的单位都有一个好口碑。尤其在教育系统前后二十年,领导的都是知识分子,先生的清廉正派,宽以待人的长者风度,以身作则的示范作用令人心悦诚服。几十年来,在我接触到的范围里,没有听到对先生有所非议。先生对下级也批评,但批评都是有根据的,是和颜悦色的批评,批评完即结束。我未听到过先生在背后说人事非。先生更多的是,不是让你怎么做,而是让你看到他在怎么做。其身正,不令而行。

三是先生的工作作风。有这样一句话:要求别人做到的,自己首先做到;要求别人不做的,自己坚决不做。这句话说起来容易,做起来真不容易,尤其是对有一定权力的管理者、领导者。但先生用自己一生的言行做到了。先生工作上的严谨认真,从一些小事上就能反映出来,先生在学校工作期间,通知几点开的会,先生准时会坐在会场上。先生布置的工作都有提前量,很少加班,跟先生工作,从不打无准备之仗,既不慌乱,也能较好地完成任务。先生会上讲话都是有准备的,有事则讲,无事不讲,不东拉西扯,不讲废话,不浪费别人的时间。这些看似小事,却体现了先生的工作作风。

高山仰止,景行行止;虽不能至,心向往之。几十年来通过和先生的交往,自己在为人处事上受益匪浅,许多方面我在模仿先生,但自己受修养学识所限,方方面面还有很大差距,在人品修养上先生过去是我的老师,今后仍然是。



随着时间的推移,我也步入了退休人员行列,退休后,我跟先生又有了共同的爱好,即听秦腔。闲暇之余,我俩在微信上互转秦腔唱段,我看望先生时又多了一个聊天的话题。这几年我在外地帮忙带孙子,见面机会少了些,今年夏天,孙子孙女大点了,六月初回到县上避暑,抽空去看望先生,先生身体状况已不如从前。不曾想一个多月后先生竟离我们而去,瞻顾先生遗像,不禁令人悲伤。稍感安慰的是,先生弥留住院期间,我多跑了几趟,就是这几趟,先生以微弱的声音说:“别每天跑,谢谢你”。这声谢谢,让我难过,又让我觉得担待不起。说谢谢的应该是我,谢谢先生对我的关心关爱!这辈子能结交先生是我的荣幸!先生去世时,我在先生身边,这也算是我跟先生的缘吧。

2024年9月13日安建喜于秦安

   


   


作者简介:
安建喜,甘肃秦安人,中学高级教师,现退休。曾在秦安县中山中学、西川中学、一中等校工作,曾任西川中学校长,一中副校长。曾获甘肃省优秀团干部、天水市师德建设先进个人。
















文案、编辑 | 安红明

审核 | 杨锋艳 安红明

出品 | 秦安一中宣传中心



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