国际宽容日特辑|唯宽可以容人,唯厚可以载物

文摘   2024-11-15 21:14   陕西  

11月16日,这个特殊的日子被赋予了“国际宽容日”的崇高意义,旨在提升“宽容”主题的“可视性”,确保每年至少有一次机会,能让全球各国、国际机构、非政府组织及个体将目光投向这一重要议题,并为之贡献自己的力量。而在大学校园这一汇聚多元文化的微型宇宙中,国际宽容日更是承载着尤为深刻且独特的价值。


 

这一节日提醒大学生们,以开放的胸怀去拥抱与自己不同的人和事,在宽容的氛围中,大家能更好地拓展视野,收获多元思维碰撞出的火花,结交更多志同道合或互补共进的朋友,共同营造和谐、积极、充满活力且包容友善的校园环境,为未来步入多元复杂的社会奠定良好的心理与行为基础,让青春在包容与理解中绽放出更绚烂的光彩。

来自不同地域、有着不同家庭背景、秉持各异价值观的大学生们汇聚一堂。在宿舍生活中,它意味着包容室友的生活习惯,无论是早睡早起还是“夜猫子”型,都能相互体谅;在学习交流时,尊重他人对专业知识独特的见解与思考方式,即使观点相悖,也能理性探讨而非针锋相对;在校园文化活动里,接纳不同民族、不同兴趣社团所展现出的多彩文化与特色,为每一种创意与表达喝彩。






人非圣贤,孰能无过。我们在日常生活中总会有摩擦,总会有矛盾,总会有冲突。妥协让步?不对不对。争锋相对?不行不行。因此,我们要学会宽容。不过,宽容并非无限制的纵容,而是在坚守原则的基础上,以理性和智慧去理解、接纳他人。

尝试用宽容去解决问题

PART.01

与同学在小组作业中的矛盾



场景:小组作业中,有同学不主动参与,导致任务进度缓慢。

处理方式:可以先私下找这位同学交流,表达你的关切和担忧。例如:“[同学名字],我们在做小组作业的过程中,我发现你参与的意愿不是很高吗。我知道大家都有自己的事情要忙,但是这个作业对我们整个小组都很重要。我想了解一下你是不是遇到了什么困难?如果有,我们可以一起想办法解决,这样我们才能更好地完成任务。

如果同学确实有困难,大家可以一起帮助他解决;如果是态度问题,可以委婉地提醒他小组作业的重要性以及对大家成绩的影响。同时,在小组讨论中,要充分发挥每个人的优势,合理分配任务,确保每个人都能及时参与。

PART.02

与室友的矛盾



场景:室友经常在休息时间大声喧哗,影响你休息

处理方式:首先选一个合适的时间,比如大家都比较放松的时候,心平气和地和室友沟通。

可以这样说:“亲爱的室友们「对室友的称呼],我想和大家聊一下。近几天我发现有时候在休息时间,宿舍会比较吵闹,这让我有点困扰。我知道大家可能没有意识到这个问题,我提出来就是希望我们可以一起找到一个解决办法。我的性格比较直率,有什么问题就会直接说出来,不想让矛盾越积越深。如果我平时有什么做的不对的地方,也欢迎大家指出,让我们的宿舍生活更加和谐。

(PS:在沟通的时候,语气要平和,不要指责或抱怨哦。提出问题的同时,也可以倾听室友的想法和感受,共同商量出一个大家都能接受的规则,比如规定休息时间保持安静,或者如果有特殊情况需要提前告知大家)

PART.03

与老师的矛盾



场景:老师对你的作业评价不高。你觉得不公平

处理方式:不要在情绪激动的时候去找老师理论,而是等自己冷静下来后,再去与老师沟通。

可以这样说:“尊敬的老师,我想请教一下关于我的作业的问题。我看到您对我的作业评价不是很高,我对此有些困惑。我在做这个作业的过程中,付出了很多努力,也查阅了很多资料。我想了解一下您认为我的作业存在哪些问题,这样我可以在以后的学习中加以改进。”

在与老师沟通时,要保持尊重和谦虚的态度,认真听取老师的意见和建议。不要一味地为自己辩解,而是要以学习的心态去询问老师,并适当提出自己已经付出的努力,这样不仅能解决矛盾,还能提高自己的学习水平。

宽容,绝非仅仅是宽容日的特定主题,而应如影随形地融入日常生活的每分每秒、每个角落。当我们以宽容之心对待他人,恰似在人际关系的花园中播撒善意的种子。“与人方便,自己方便”,这句质朴的话语蕴含着深刻的哲理。在校园的时光里,同学间的一个谅解眼神、一次无心之失后的大度微笑、一场分歧中的耐心倾听,都彰显着宽容的力量。它能化解矛盾的坚冰,让学习的压力在和谐的氛围中烟消云散,使我们于互助友爱的环境里尽情享受校园生活的美好,收获真挚的友谊与满满的成长。

END

图片源于网络

文案:李杉杉

排版:李杉杉

审核:赵嘉琳

责编:蔡一璇

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