【碑林教育·学法指导】@高一新同学，做好初高衔接，听听中铁老师怎么说（一）

文化 2024-08-17 17:13 陕西

初高衔接学法指导

亲爱的高一新同学：

你好！九载寒窗磨宝剑，又看今朝谱华章。祝贺你成为中铁中学新高一年级的一员，中铁中学全体师生热情欢迎你的到来！在即将踏上人生新的征途之时，相信你已经信心满满、踌躇满志。高中阶段学习的深度、广度、难度、强度相较于初中阶段会有较大变化，那么，如何做好初高衔，使大家尽快适应高中阶段的学习生活呢？请听听老师的建议，为实现自己的理想奠定坚实的基础。

语文

一切过往，皆为序章。步入新学段，每位同学都将面临学习内容、学习强度、学习方法、学习心态等方面的重大转型。事预则立，我们要做好认知上的衔接和方法上的定位，笃志积学，必有所成。

知己知彼，百战不殆——了解新课程、新教材

高中语文学习以《普通高中语文课程标准（2020年修订版）》为纲领，以提升语文核心素养为目的，以学习任务群为基本学习方式。其中，语文核心素养包括“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”四个方面。

高中语文教材分为“必修”和“选择性必修”两部分，其中必修教材分上、下2册，选择性必修教材分上、中、下3册。必修教材安排在高一，选择性必修教材安排在高二。

整套教材以“人文主题”和“学习任务群”两条线索组织单元，以培养学生的“理想信念”“文化自信”“责任担当”为核心，设置了“伟大的复兴”“使命与抱负”“青春激扬”“劳动光荣”“生命的诗意”“我们的家园”等若干人文主题，涵盖中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化以及国外优秀文化等内容。同时亦关注到信息社会的背景下语文学习与时代的接轨，设置了“跨媒介阅读与交流”等学习主题。

与初中语文相比，高中语文学习的内容更广、难度更大、要求更高，并有以下特点：

1.内容更加广泛、丰富

从教材所涉及的内容看，几乎包括人类进入文明社会以后各个时期的作品。例如，从中国古典文学的角度看，涵盖从《诗经》到明清的诗歌、散文、戏剧、小说等各种文学形式，而其中包含的学习内容又非常丰富，如作家作品、文学文化常识、实词、虚词、句式、修辞、文章内容理解归纳、文学鉴赏以及语言的运用等等。外国的作家作品，重点学习历史上有影响的作家、政治家的诗歌、小说、散文、演讲词等产生过一定影响的作品。从风格上看，更是不拘一格。例如，在二战以后西方兴起的“后现代主义”小说也被选入教材中。

2.知识性强，系统性强

初中语文较注重同学们感性的认识和积累，高中语文学习的要求已上升到能够对有关内容进行知识性、系统性的理解和领悟，将感性认识上升为理性认识，将文本中的问题通过知识体系解决。比如学习诗歌，初中要求是读与背，形成语感，在教师的指导下能够初步理解诗意。高中就要求学生能够了解诗歌发展的基本过程，了解它在每一个时期在内容、形式、风格等方面的变化，从而具备一定的鉴赏能力。在阅读欣赏诗歌时，能够借助相关知识读懂内容并进行艺术鉴赏。写作也是如此，更讲究写作基础阶段的规范性、知识性和系统性，使零散的、不具条理的内容得到整合。

3.要求更高，难度更大

（1）选文：选入语文教材的作品在广度和深度上有很大区别。初中语文的选文较简短，到高中不仅长度加长，深度也明显增加，有时甚至要从哲学、人生的角度来解读，所以高中生必须加强在个性化体验、感悟和审美上的能力和修养。

（2）文言文：初中的文言文大多为浅显的、有哲理性、有情节的小故事、寓言、短诗、散文等，而高中的文言文则是长篇人物传记和论述文章等，需要有更强的阅读和翻译能力。

（3）作文：中考作文一般只要求不少于五六百字，而高考作文要求在800字以上，从中明显看出初中作文和高中作文在思维广度和深度上的区别。高中生必须学会观察生活，学会思考，学会成长，对文学作品要有自己的感悟和扬弃。总而言之，高中阶段的语文学习比初中阶段的范围扩大很多，要求也更多，更高，程度也进一步加深，更趋向应用性，审美性。这有学科本身的原因，也有高考与中考的考查要求有关。

“良好的开端是成功的一半”——明确新学法

高一学年是高中学习的基础阶段，在学习内容和学习理念上与初中相比都有着质的变化，因此做好初高中衔接显得至关重要。古语有云：“得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半”。现就高中语文的学习方法给大家提出几点建议：

1.规范书写，勤于积累：培养良好的语文习惯

语文学习得较好的，往往是书写认真的学生。卷面整洁、书写工整能够给人赏心悦目的感觉，在网上阅卷这个背景下，高中生练字的重要性不言而喻。建议同学们找一本适合自己的字帖，或楷书、或行楷；或古典诗词、或经典美文，坚持每天练字20分钟，这会让你在高中三年乃至未来的学习生活中受益匪浅。

2.重视教材，做好预习：培养自主解决问题的能力

思考是掌握知识的中心环节，而独立思考是提升个人素养的重要途径。预习过程就是一个独立的发现问题、思考问题、解决问题的过程。语文教材名篇佳作众多，内容丰富，建议同学们在开学前能够自主地预习课文，如自查工具书，扫除文字障碍。另外，为了能够更加准确高效地理解文章内容和学习重点，建议同学们在学习课文时，关注课本上的“单元学习任务”、课前的“学习重点”提示和课后的“思考练习”。

3.认真听课，思考总结：培养系统归纳的能力

同学们要利用预习的成果，学会带着问题听课，对所学知识进行深层次把握贯通。其次，大家要学会听重点，特别是老师强调的学习目标、学习重点、学习难点。最后，同学们在课堂上要做到眼耳脑手并用，“好记性不如烂笔头”，全神贯注，灵活地根据课堂情境和老师要求做好笔记，记好疑问，全面提升课堂效率。

4.迁移实践，重视合作：培养应用与合作意识

语文课本所选篇目大多是经典之作，是范例，要想全面提升语文学科的核心素养，大家必须勇于实践，特别是文言文的学习，在陌生的语境中合理迁移，活学活用，才能够学有所成。在高中阶段，合作学习能够极大地凝聚学习合力，提高学习效率。所以，希望同学们能够在未来的高中学习中善于合作，取长补短。

5.勤读书，勤动笔：要坚持

三毛曾经说过，读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实它们仍是潜在的。在气质里，在谈吐上，在胸襟上，当然也可能显露在生活和文字里。读与写，读与思密不可分，圈点勾画，摘抄诵读，品评感悟，这些本就是阅读的一部分。很多同学读了大量书籍，但在阅读能力和写作能力方面仍然没有大的提升，就是因为缺少思考与练笔。

6.关注社会，认知思辨：全面提高语文核心素养

语文的外延与生活是相等的，我们除了关注成绩，也要关注新闻，直面社会、参与社会，在实践与思考中不断提高自己的思维水平和道德文化素养，提升自身的思辨和认知能力是高中学生的核心素养目标！

任务驱动，乐学敦行——做好新学期预习

根据部编版新教材必修上册内容，特向高一新生推出以下两周的预习任务：

文言文

1.预习内容

《劝学》《师说》《赤壁赋》《登泰山记》

2.预习提示

（1）通读全文，了解文章大概内容。

（2）结合课下注释及古代汉语词典等工具书通释全文。

（3）利用课文重点字词挖空练习（见往期内容）来进行自我检测。

古诗文背诵

1.预习内容

《沁园春·长沙》《短歌行》《归园田居》

《梦游天姥吟留别》《登高》《念奴娇·赤壁怀古》

2.预习提示

（1）结合课下注释和相关资料，读准字音，理解诗文大意。

（2）反复有节奏有感情地诵读，并能背诵诗文。

整本书阅读

1.预习内容

阅读费孝通的《乡土中国》。

2.预习提示

（1）通读全书，了解作者的基本观点，厘清文章的基本内容与章节结构，了解中国乡村的历史与文化。

（2）结合具体片段或章节，做读书笔记，记录自己受到的触动或引发的思考。

【注】部编版新教材将费孝通的《乡土中国》安排为必修上册第五单元的学习内容，需要同学们提前阅读全书。若无纸质书，亦可通过微信读书等APP阅读电子书。

摘抄、感悟

关注国家发展，聚焦社会热点，感受人间温度。可以利用便利的网络条件，积累巴黎奥运会、科技社会等相关素材；将自己亲身经历的社会事件或受到的触动写成随笔，记录个人成长，展现社会百态，感受时代脉搏。要求同学们每天要完成一次摘抄，内容、字数不限。

会当凌绝顶，一览众山小——通识高中读背任务

腹有诗书气自华，老师给大家列出了高中阅读清单，供大家参考：

名著类：《三国演义》《平凡的世界》、《白鹿原》、《朱自清散文精选》、《泰戈尔诗选》、《古文观止》、《史记》、《病隙碎笔》、《简单的逻辑学》、《毛泽东诗选》、《屈原》、《人间词话》、《活着》、《三体》、《莫泊桑短篇小说》、《契诃夫短篇小说》、《围城》、《苏东坡传》、《苏东坡突围》、《红岩》、《呐喊》、《家》、《子夜》、《思维的乐趣》（王小波）、等等。（以上书目请至少选择一本阅读并完成读书笔记）

课文相关的整本书阅读：《乡土中国》（必修教材必读书目）、《红楼梦》（必修教材必读书目）、《大卫·科波菲尔》、《复活》、《哈姆雷特》、《堂吉诃德》、《论语》、《论语译注》、《孟子》、《中庸》、《大学》、《雷雨》、《曹禺戏剧选》、《茶馆》、《窦娥冤》、《阿Q正传》、《边城》、《老人与海》、《逻辑的力量》（必修教材内容）等。（以上书目请至少选择一本阅读并完成读书笔记）

背一背：我们高中阶段需要背诵的文言文和诗歌篇目非常多，请同学们提前做好准备，提前背诵，可以每天早晨在家晨读，大声朗诵，借助工具书理解其中的意思，熟读背过。

高考必背篇目如下：

文言文部分篇目如下：

1.《论语》十二章

2.《劝学》

3.《屈原列传》

4.《谏太宗十思疏》魏征

5.《师说》韩愈

6.《阿房宫赋》杜牧

7.《六国论》苏洵

8.《答司马谏议书》王安石

9.《赤壁赋》苏轼

10.《项脊轩志》归有光

11.《论语》

12.《报任安书》司马迁

13.《过秦论（上）》贾谊

14.《礼记·礼运》

15.《陈情表》李密

16.《归去来兮辞（并序）》陶潜

17.《种树郭橐驼传》柳宗元

18.《五代史伶官传序》欧阳修

19.《石钟山记》苏轼

20.《登泰山记》姚鼐

诗歌部分篇目如下：

1.《诗经•邶风•静女》

2.《诗经•秦风•无衣》

3.《离骚》（帝高阳之苗裔兮……来吾道夫先路）屈原

4.《古诗十九首（涉江采芙蓉）》

5.《短歌行》曹操

6.《归园田居（其一）》陶潜

7.《拟行路难（其四）》鲍照

8.《春江花月夜》张若虚

9.《山居秋暝》王维

10.《蜀道难》李白

11.《梦游天姥吟留别》李白

12.《将进酒》李白

13.《燕歌行》高适

14.《蜀相》杜甫

15.《客至》杜甫

16.《登高》杜甫

17.《登岳阳楼》杜甫

18.《琵琶行（并序）》白居易

19.《李凭箜篌引》李贺

20.《菩萨蛮（小山重叠金明灭）》温庭筠

亲爱的同学们，祝贺你们马上开启崭新的学习生活！行走在最美的高中时光，你要相信青春的力量，做一个阳光下灿烂的人、风雨中奔跑的人；做一个拥有梦想、创造自我未来的人！祝你们学习快乐，生活有趣也有爱！

撰稿：高一年级组刘雅红

校对：贾平利

西安市中铁中学

微信公众号：xasztzx

——————————————

生如玉，师养之，玉成器，吾愿之。

把每个孩子都培养成为父母心中的状元。

长按二维码关注西安市中铁中学微信公众号

西安市中铁中学

西安市中铁中学V天地：新闻资讯，文化传播，师生创新，家校互动，致力打造中学界第一新媒体！我们，拒绝平庸；我们，拒绝格式；我们，不逐俗流；我们，不负青春！

【碑林教育·新优质学校】西安市中铁中学2025年新年贺词

【碑林教育·新优质学校】走近“大先生”，走进“大课堂”

【碑林教育·新优质学校】学无止境探新路，“三新”课堂共成长

【碑林教育·新优质学校】优质发展深耕内涵——西安市中铁中学迎接“新优质学校”区级评估

【碑林教育】敬“宪”于心，与法同行——西安市中铁中学开展“宪法宣传周”系列活动

【碑林教育】优师赋新能实验亮新颜——碑林区“优师”培养计划暨“碑林好课堂”展示活动顺利举行

【碑林教育】厉兵秣马，逐梦高考 —— 西安市中铁中学高2025届高考一轮备考纪实

【碑林教育·喜报】艺体结硕果弦歌奏华章——西安市中铁中学喜获多项殊荣

【碑林教育】交流互鉴携手同行——陕西省初中骨干校长课程领导力提升研修班走进中铁中学

【碑林教育】家校携手，聚力同行——西安市中铁中学召开2024秋季学期期中家长会

【碑林教育】共研思政新课堂，同谱育人新篇章——碑林区高中思政大教研活动在中铁中学举行

【碑林教育】唐宫盛世烽火长安——西安市中铁中学开展初中研学旅行活动

【碑林教育】缅怀革命先烈，传承红色基因——西安市中铁中学开展高中研学旅行活动

【碑林教育·新优质学校】英语竞赛传捷报，以赛促学共成长

【碑林教育•新优质学校】党员树榜样，教学展风采

【碑林教育•新优质学校】专家引领赋师能专业指导助成长——名师携手共成长暨碑林进校教研员到中铁中学开展课堂问诊活动

【碑林教育•新优质学校】送教促交流，携手共前行——碑林区任曼“名师+”研修共同体走进中铁中学开展名师送教活动

【碑林教育•新优质学校】铭记历史，吾辈自强——西安市中铁中学组织观看电影《志愿军》

【碑林教育•新优质学校】“英”你精彩 “语”你共唱——西安市中铁中学举办高二年级英语学科节

【碑林教育•新优质学校】十校共研新高考，合作共赢向未来——西安市中铁中学参加2024年“陕西省友好协作学校”高峰论坛

【碑林教育·新优质学校】胸怀强国梦运动赢未来——西安市中铁中学参加建大附中“名校+”运动会

【盛世华诞·举国欢庆】西安市中铁中学2024年国庆假期致家长的一封信

【碑林教育·新优质学校】西安市中铁中学2024年中秋节致家长的一封信

【碑林教育·新优质学校】青蓝同辉传薪火桃李共育承匠心——西安市中铁中学举行青年文明号“导师负责制”聘任大会

【碑林教育·新优质学校】大力弘扬教育家精神加快建设教育强国——西安市中铁中学隆重举行庆祝第40个教师节大会

【碑林教育·新优质学校】心灵相约向阳而行——西安市中铁中学举办开学心理第一课系列活动

【碑林教育·新优质学校】与法同行，护航青春——西安市中铁中学开展“开学法治教育第一课”活动

【碑林教育•新优质学校】奋楫前行谱新章，秋光为序起征程——西安市中铁中学举行2024秋季学期开学典礼暨表彰大会

【碑林教育•新优质学校】聚智勠力开新局行稳致远谋新篇 ——西安市中铁中学2024年秋季开学准备工作有序进行

【碑林教育·学法指导】@高一新同学，做好初高衔接，听听中铁老师怎么说（五）

【碑林教育·学法指导】@高一新同学，做好初高衔接，听听中铁老师怎么说（四）

【碑林教育·学法指导】@高一新同学，做好初高衔接，听听中铁老师怎么说（三）

【碑林教育·学法指导】@高一新同学，做好初高衔接，听听中铁老师怎么说（二）

【碑林教育·学法指导】@高一新同学，做好初高衔接，听听中铁老师怎么说（一）

【碑林教育•新优质学校】携手中铁未来可期——中铁中学小升初学法指导：英语

【碑林教育·新优质学校】相约盛夏，共赴未来——西安市中铁中学致高2024级学生和家长的一封信

【碑林教育•新优质学校】携手中铁未来可期——中铁中学小升初学法指导：数学

【碑林教育•新优质学校】携手中铁未来可期——中铁中学小升初学法指导：语文

【碑林教育·省级标准化高中】感恩母校扬帆起航——中铁学子说 (招生代码：010107）

【碑林教育·省级标准化高中】相约中铁中学，遇见更好的自己(招生代码：010107）

【碑林教育】总结展望逐梦新程——西安市中铁中学扎实做好期末各项工作

【碑林教育】相约中铁成就未来——西安市中铁中学举行校园开放日活动

【碑林教育•新优质学校】西安市中铁中学暑假致家长一封信

【碑林教育】西安市中铁中学校园开放日邀请函

【碑林教育•新优质学校】西安市中铁中学致初中学业水平考试考生及家长的一封信

【碑林教育】招贤纳士l西安市中铁中学教师招聘公告

【碑林教育】礼赞新中国青春谱华章——西安市中铁中学隆重举行第32届校园文化体育艺术节暨棕语林汇演

【碑林教育·新优质学校】西安市中铁中学端午节致家长的一封信

【碑林教育•新优质学校】初心立德匠心树人——西安市中铁中学组织2024年主题班会展示活动

分类

时事

民生

政务

教育

文化

科技

财富

体娱

健康

情感

旅行

百科

职场

楼市

企业

乐活

学术

汽车

时尚

创业

美食

幽默

美体

文摘

原创标签

时事社会财经军事教育体育科技汽车科学房产搞笑综艺明星音乐动漫游戏时尚健康旅游美食生活摄影宠物职场育儿情感小说曲艺文化历史三农文学娱乐电影视频图片新闻宗教电视剧纪录片广告创意壁纸头像心灵鸡汤星座命理教育培训艺术文化金融财经健康医疗美妆时尚餐饮美食母婴育儿社会新闻工业农业时事政治星座占卜幽默笑话独立短篇连载作品文化历史科技互联网

发布位置

广东北京山东江苏河南浙江山西福建河北上海四川陕西湖南安徽湖北内蒙古江西云南广西甘肃辽宁黑龙江贵州新疆重庆吉林天津海南青海宁夏西藏香港澳门台湾美国加拿大澳大利亚日本新加坡英国西班牙新西兰韩国泰国法国德国意大利缅甸菲律宾马来西亚越南荷兰柬埔寨俄罗斯巴西智利卢森堡芬兰瑞典比利时瑞士土耳其斐济挪威朝鲜尼日利亚阿根廷匈牙利爱尔兰印度老挝葡萄牙乌克兰印度尼西亚哈萨克斯坦塔吉克斯坦希腊南非蒙古奥地利肯尼亚加纳丹麦津巴布韦埃及坦桑尼亚捷克阿联酋安哥拉