学上了有二十几年，从小到大，总有老师教你如何成为一个成绩好的学生，其中比较奏效的一招就是找到一个班里比你优秀的同学当目标，看他怎么学，他做什么你就比他多做一点，只要不是天生比他笨，你就一定能够超过他。
这个办法还是好用，坚持下来的学生从小到大一路成绩都会不错。只是后来工作后，发现老师教的好像不全，或者说省略了一些重要的东西，因为这种 “竞争” 带来的后遗症越来越明显。
因为赫然发现自己跟班里成绩最好的那批同学好像关系都一般，遇到点事想找个人帮忙都困难。因为那时候分不清竞争跟对抗，有些时候自己懈怠了，也就巴不得别人也出点岔子。相反，成绩最差的同学反而跟成绩好的同学关系更好。
关系这回事，以现在的阅历来看，怎么也不会没成绩重要。
工作之后，老板依然在用小学老师教的那一套。制造手下的竞争，巩固自己的管理。
人可以蒙在鼓里一时，但不能蒙一辈子。
好在，家里有点格局的家长曾经提点过。中考的竞争对手不在你们班，而在全市，高考的竞争对手更在全省甚至全国的考生。如果只是把目光锁定在同班或者同校的同学身上，自然会拉低你的上限。
而同学关系，会是你以后少有的可以依赖的关系，毕竟没掺杂多少利益。
做人不能格局太小。
前一阵子看了一本书，其中讨论了一个话题。为什么现代人的可支配收入增加了很多，但是幸福感却在下降呢？
我们抛开了理性的物质条件的改善。饮食，我们可以吃到世界各地美食，全年四季的瓜果蔬菜也能随时享用；旅游能到世界各地，郑和都没去过的地方你坐几个小时飞机就到了；全球化信息，手机上点一点你就知道以色列又在狠揍巴勒斯坦了。这些可是在古代连帝王都享受不了的待遇。
所以我们是如此喜爱穿越剧，因为你穿越回去之后在见识和认知上能碾压所有人。这就是差异带来的快乐和优越感，不管是多巴胺还是内啡肽，能让人开心快乐。
然而，在现实生活中这种快乐却被无情地抹平。你的收入从2000到20000，你的邻居也从2500到了25000。全然不管自己的工资涨了10倍，单单想起来跟邻居的收入差距又扩大了，怎么还可能开心的起来。
优越感能让人开心快乐。优越感来源于比较。比较让人甘于做骡马。
如果想让接下来几十年的日子别那么不开心，就主动离开这种无谓的比较吧。看看孩子的补习班到底需不需要上，报补习班是因为孩子确实需要还是因为怕没上就会掉队。
单位里评奖，几千块奖金和一张奖状换来几个月的加班，是不是值得。这点加班时间花在陪孩子身上如何？等过几年孩子去了其他城市上学，这段陪伴时间错过就永远错过了。
竞争可以有，但不能是见不得别人好。比较也可以有，但别只顾着跟身边人比。可以把目光放长远一点，可以横向跟这个社会比，也可以纵向地跟历史比。
不然，我们每年的收入和GDP的增长到底带来的是生活水平的提高，还是精神焦虑的疯涨呢？
