核心提示
内容摘要：
在当代中国，无论是人才培养，还是科学研究，国际新闻传播作为一门不同于且优先于理论的实践学问，都涉及到如何行动才有效且高效和应该如何行动的意义探求等实践理性的追问。对于国际新闻传播作为一门实践学问的内涵，可以从实践使命、实践形态和实践情境三个方面进行阐述。国际新闻和国际传播工作的真正区分，是两者分属于认识论和本体论解释框架里各有侧重的实践。
关键词：
国际新闻传播；实践；实践理性
本文引用格式参考：
邓理峰,钟智锦.国际新闻传播作为一门实践的学问及其意涵[J].现代传播—中国传媒大学学报,2024,46(04):58-67.
邓理峰、钟智锦：《国际新闻传播作为一门实践的学问及其意涵》，《现代传播—中国传媒大学学报》，2024年第4期，第58-67页。
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