第42届芙蓉区青少年科技创新大赛作品征集

文摘   2024-09-19 20:25   湖南  


青少年科技创新大赛

第42届芙蓉区

 青少年科技创新大赛是目前中小学生各类科技活动优秀成果集中展现的一种形式,是进一步加强未成年人思想道德建设的有效载体,是培养青少年创新精神和实践能力,迎接未来世界的挑战的一项重要活动。为全面推动我校青少年科技创新活动的蓬勃发展、培养青少年创新精神和实践能力、提高青少年科学素质,特向全校征集科技创新作品。


竞赛主题和内容

竞赛主题

创新•体验•成长

竞赛内容

本次大赛分青少年和科技辅导员科技教育创新成果两个板块。

青少年竞赛内容:

(1)青少年科技创新成果。

(2)青少年科技实践活动。

(3)少年儿童科学幻想绘画。

(4)青少年科学影像作品。

科技辅导员科技教育创新成果竞赛内容:

(1)科教制作类。

(2)科教方案类。


竞赛规则

  1.青少年科技创新成果和科技辅导员科技教育创新成果竞赛规则按照《全国青少年科技创新大赛规则》执行,详细内容登录全国青少年科技创新大赛平台查询,查询地址:https://castic.cyscc.org;
    2.青少年科技实践活动和青少年科学影像作品竞赛规则按照《第44届湖南省青少年科技创新大赛竞赛规则和评审标准》执行,详细内容登录湖南省科学技术协会官网查询,查询地址:http://www.hnast.org.cn;




竞赛申报

项目类别

(1)青少年科技创新成果是指青少年在科技实践活动中和研究性学习过程中产生的发明创造作品、工程设计作品、信息学成果、科学研究论文和科学小论文。按照创意来源和专业程度,参赛作品分为 A、B 两类:

A 类作品指选题专业性较强,且需具备较为深厚的专业基础,并在专业实验室或专业机构完成的作品;

B 类作品指选题源于日常生活,能够为经济社会发展或社会生活带来便利的小发明、小制作、小论文等。

中学生参赛项目按数学、物理与天文学、化学、生命科学、环境科学与工程、计算机科学与信息技术、工程学、行为与社会科学。共计8个学科分类申报。

(2)青少年科技实践活动是围绕某一主题在课外活动、研究性学习或社会实践活动中开展的具有一定教育目的和科普意义的活动。分为物质科学、技术与工程、生命科学、地球环境与宇宙科学、其它等5个学科申报。

(3)青少年科学影像是以生活中的科学现象、科技发展、科学生活等自然科学或社会科学问题为探究对象,拍摄、制作完成的科学探究片、科学微电影或科普动漫作品,不得拍摄制作成科幻影像作品。



作品提交时间及方式

截止时间

2024年10月17日

提交地点

综合楼四楼404办公室王老师处

提交形式


科技创新提交实物作品;青少年科学影像作品提交U盘,并都需要提交作品申报书。(申报书扫码下面二维码获取)



编辑 | 信息中心

一审 | 程铁环  王纯

二审 | 彭勇  陈双元

终审 |罗立   廖红波




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