落实新课标，用好新教材——芙蓉区中学地理质量提升班第六次研讨暨初中新教材培训会于长沙市一中马王堆中学顺利举行
为全面部署新学期地理教研工作，强化新教材培训，切实提高芙蓉区地理教育教学质量，根据教研工作计划，9月4日下午，芙蓉区中学地理质量提升班第六次研讨暨初中新教材培训会在长沙市一中马王堆中学成功举办。芙蓉区内各中学地理教师参加会议，一中马王堆中学罗立校长出席研讨活动并致辞。
会议由长沙市一中马王堆中学曾杏阳老师主持
长沙市一中马王堆中学校长罗立致欢迎辞
自义务教育新课程新课标实施以来，区属五所中学积极响应，切实开展了课程方案转化落地规划、教学方式变革、教学评价牵引、专业支撑与数字赋能等深化课程教学改革行动，并卓有成效。在此次活动的成果分享与经验交流环节，各校代表纷纷分享了实施新课标而形成的跨学科主题学习、单元教学设计、教学评一致性等领域的精品课例与典型经验，通过剖析新课程新课标新教材实施中遇到的瓶颈问题并共同探讨其有效策略，与会老师深受启发。
一中马王堆中学曹正强老师展示大单元教学课例《漫谈气候的魔力》
一中双语实验中学张彬老师《“三新”背景下，基于跨学科主题学习初中地理教学设计与实施》经验分享
附中芙蓉中学赵媛媛老师《地理跨学科主题学习的实践与思考》经验分享
长郡芙蓉中学沈蕾老师《“五有四化”地理主题单元教学设计——以“探寻新航路”为例》经验分享
一中马王堆中学吴敏华老师《指向核心素养培育的地理主题单元教学设计——以“中国的气候”为例》经验分享
新教材培训环节，芙蓉区地理教研员刘昌荣老师作了《“教教材”走向“用教材教”》的培训讲座。刘老师首先结合2024年长沙市地理中考试题，深入剖析了新中考的特点，阐述了新课标的五大突破，然后向老师们详细介绍了新教材的编写理念、编写特色、内容和编排的变化，就如何使用新教材给予了明确的建议，为老师们精准把握课标、合理利用教材指明了方向。
芙蓉区地理教研员刘昌荣老师做新教材培训
与会教师合影
推动新课程和新教材的深入实施并非一蹴而就之功，教师理念更新、教学行为转变需要持续的学习培训和教学实践。未来，芙蓉区内各中学地理老师将继续立足新发展阶段，贯彻新发展理念，不断钻研新课程改革方案，深化地理核心素养，为芙蓉“幸福教育”增添一抹新的亮色。
—END—
图文 ▏地理教研组
编辑 ▏办公室
一审 ▏程铁环 胡孟
二审 ▏彭勇 陈双元
终审 ▏罗立 廖红波
