若只有学校而没有家庭，或只有家庭而没有学校，都不能单独承担起塑造人的细致、复杂的任务。
——苏霍姆林斯基
教育一途，家庭与学校从不是孤岛。为进一步提高家校之间沟通的有效性，切实提升家校协同育人效果，从而更好地促进学生健康成长，2024年10月30日，浑南区第八小学邀请到了国家二级心理咨询师、辽宁省儿童医院和辽宁省妇幼保健院门诊心理治疗师、浑南区教育局心理督导师王玲，为教师们带来了“家校共育中的沟通技巧”主题讲座。
王老师从“家校共育的分工合作”、“班主任的沟通困惑”、“对家长的分类管理”、“与家长沟通的三大技巧”四个部分展开了培训交流，她从专业的角度为教师们提供了兼具理性和温情的家校沟通方式，教师们仔细聆听、认真记录，内化于心、外化于行。
一直以来，浑南八校都十分重视心理健康教育与家校和谐共育。在素质教育和“双减”背景下，学校研发出“家校社 ‘365’”德育课程体系，将“学校、家庭、社会”三方资源依托“红色领航课程”、“传统节日课程”、“护航成长课程”等六大德育课程有机融合，通过“三级家委会”、“值日校长”等五条实施路径，形成多元化育人模式，促进学生品行的多元化、全方位发展。
高效的家校沟通是良好关系的双向奔赴，本次培训可以有效拉近老师与家长之间的距离，让学校与家庭之间的教育沟通更和谐、更畅通。我们相信，家校共育，携手同行，浑南八校的每一个孩子都将绽放最耀眼的光芒！
【END】
编辑｜张芷晴
撰稿｜石佳玉
校对｜宋爽
审核｜项莉
