以爱为帆，逐梦远航。为做好2024级新生的入学工作，提升教师业务能力和综合素质，2024年8月2日—3日，我校组织开展以“凝“新”聚力，同心育人”为主题的教师培训工作会，培训会为期两天。
我校执行校长毛养民致辞，他提出：教师要改变观念，自我发展。分别从关注学校、关注学生培养、关注学业改革、关注教师成长四个方面展开论述，教师要教人为善，落实立德树人的教育理念，办有温度的教育，培养具有理想信念和社会责任感的学生。毛校长强调，教之本在师，教师要有丰富的人文积淀，不断提升人文素养；要发展理性思维，提升科学素养；勤于动手，善于反思；具有自主发展和沟通合作的能力，极大地启发了教师成长。他希望教师以饱满的热情积极投入到教学工作中，要有耐心地对待2024级新生，在教育教学中加强与2024级新生的沟通，做好指导，确保学校教育教学再上新台阶。
副校长周志刚进行全员导师制培训，周校长提到，全员导师制工作是落实“立德树人”的根本任务，是在遵循学生身心发展规律和教育规律基础上，促进每一个孩子快乐成长，身心健康全面发展的重要制度举措。他就全员导师制的实施方案作了详细的解读，希望所有教师在培训中有所思有所获，共同提高导师育人的科学性、针对性和有效性。
副校长赵伟就员工日常管理和考核相关事宜做了强调，新的学期，希望全体教师以学校工作重点和具体措施为指引，严格遵守教师日常管理制度，认真做好日常教育教学工作，紧紧围绕学校发展目标，踔厉奋发，开拓进取，努力提升学校整体办学水平，为学校高品质、高质量发展贡献力量。
教研室主任姚平利进行导学稿编写常规工作培训，就导学稿的定义、实质和原则、设计特点、常规要求、基本构成、撰写程序、使用及查阅作了详细的讲解。导学稿需要持续更新和改进，根据学生的反馈和最新的教育研究成果进行调整，确保教学内容和方法的有效性，这也需要教师不断探索和创新，以适应不断变化的教育环境和学生需求。
教务处副主任许翠利进行教学常规管理培训，并对开学后教师工作进行安排和部署。许副主任从教学计划、备课、课堂教学、作业布置及批改、校本教研五个方面，对本学期各学科常规工作进行了细致的解读，并结合我校实际对各方面内容作了具体要求。希望全体教师都能积极落实教学常规，在实干中探索，在探索中创新，进一步落实教学常规，切实提高教育教学质量。
宣传部副主任杜耀飞就家校沟通展开交流，他提出，我们一起用长远的眼光看待孩子的成才，以不同的视角定义孩子的成功。父母和老师都是孩子们成长路上的陪伴者和守护者。希望家与校能够继续携手并肩，以爱为名，以责任为纲，共同为孩子们铺设一条坚实的成长之路，让家长放心，让家长信任。
教育是一个人与一群人的成长。培训结束后，我校教师以学科组为单位进行备课，研讨如何上好2024级新生开学第一课及第一周的导学稿内容，大家集思广益，群策群力，贡献集体智慧，形成最佳教学方案。
本次培训会为平稳有序的开展学校教学工作奠定了良好的基础，相信全体教师定不负众望，以最好的状态与2024级新生们相伴相随，共同绘制属于我们自己的成长画卷！
学无止境、教无止境、研无止境，对教育的思考与探索远不止于此。未来，相信每位教师能秉持着“空杯心态”，静心学习，充电赋能，在教师成长路上行稳致远，砥砺前行。
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