实践ing | 青春赴实践,奋进正当时(二十)

科技   2024-08-25 18:02   江苏  

为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,学习宣传贯彻习近平文化思想、习近平总书记五四青年节对全国广大青年寄语精神,引导和鼓励青年学生把论文写在祖国大地上,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章,我校围绕“青春为中国式现代化挺膺担当”主题,组织开展2024年暑期社会实践活动。团委将持续展示苏大学子的暑期社会实践风采,本期编发的是来自外国语学院、物理科学与技术学院、光电科学与工程学院、轨道交通学院、艺术学院的五支团队。



外国语学院


寻访可看可听可品可赏的江南文化

“千年姑苏文脉 承扬古韵新探”江南文化探访团


7月17日至19日,外国语学院“千年姑苏文脉 承扬古韵新探”江南文化探访团走进苏州市吴江区黎里古镇,寻访非遗文化,走进爱国诗人柳亚子先生故居,探寻江南古镇历史文化活态传承的奥秘。

在调研过程中,团队特别关注黎里古镇在手工业非遗文化传承与保护方面所做出的努力。成员们细致观察锡器博物馆中每一件展品的细节。通过场景还原,深入了解锡器从采炼到打造的精湛工艺。此外,团队成员还参观非遗技艺展和江南竹木文化展,见证了传统技艺与现代创意的巧妙融合,深刻感受到了江南文化的深厚底蕴与勃勃生机

除探访非遗文化外,团队成员们还专程走访了黎里古镇的柳亚子故居。在讲解员的带领下,团队成员们详细了解了柳亚子先生的生平事迹和文学创作。通过展厅里丰富的图片、实物及史料等珍贵展陈,团队成员们更加深入地了解了柳亚子先生的生活背景和创作环境。此次参观不仅让成员们对柳亚子先生卓越的文学造诣与个人魅力有了更为深刻的认识,也激发了团队成员对其文学与革命精神的崇高敬意

未来,团队将继续挖掘并讲述苏州地区江南文化传承与发展的鲜活故事,彰显江南文化的独特韵味与迷人风采



物理科学与技术学院


弘扬传承科学家精神,争做科技强国逐梦人

红色“合巨变”研究生研学团


为积极开展研究生实践育人工作,8月10至20日,物理科学与技术学院红色“合巨变”研学团通过发掘身边优质科学家精神资源,追寻科学家足迹,调研产业崛起之路,并通过编排话剧《朝闻道》宣传科学家精神。

01


追寻科学家足迹:走进王淦昌故居

研学团成员走进故居,细致参观了展示王淦昌生平事迹的图片与文字,仿佛重历了上世纪中国科学家的奋斗历程。王淦昌先生在中微子研究领域的开创性贡献,以及他提出的核聚变激光打靶理论等卓越成就,深深震撼了每一位团队成员。更让团队成员们感动的是,王淦昌在三次与诺贝尔奖擦肩而过的情况下,始终以国家和民族利益为重,在困难时期毅然决然回到祖国开展研究和工作。王淦昌先生一生致力于科学,矢志不渝地为国家安全与发展贡献力量,他的事迹激励着团队成员学好专业知识,为推进强国建设、民族复兴作出这一代人的应有贡献。

02


从科学家精神到产业升级:

走进常熟阿特斯阳光电力

在常熟阿特斯阳光能源科技有限公司展厅,俞文超博士向研学团成员介绍了阿特斯的产业布局和发展历程。展厅陈列的硅矿石、硅晶体和储能系统等产品,生动呈现了光伏全产业链的关键环节阿特斯为推动行业历次重大技术变革所做出的重要贡献。

研学团成员在阿特斯组件全自动化生产车间进行了深入考察,亲眼见证了阿特斯自主创新的自动光学检测系统(AOI)在高效生产中的实际应用,该技术显著减轻了员工劳动强度,展现了智能制造的先进成果。团队成员不仅目睹了自动化生产线的高效运作,包括自动盖线盒盖、组件智能分档下料,以及机器人精准分选汇流条引出线等环节的流畅衔接,还深刻体会到阿特斯在自动化与数字化转型方面的前瞻布局与卓越成就

研学团成员聆听了侯如钟博士关于光伏产业及技术的精彩分享。侯博士深入剖析了阿特斯在科技研发领域的卓越贡献,特别是其如何将科学家精神深植于产业链的每一个环节,为“碳中和”与“碳达峰”目标的实现提供了坚实的技术支撑。

研学团成员精心改编了刘慈欣作家的同名小说《朝闻道》,以舞台剧的形式精彩呈现。此次改编不仅保留了原作中科学家为追求真理不惜牺牲生命的崇高精神,还以一种喜闻乐见却不失原意地方式阐述科学家精神,让阿特斯科技攻关人员及在场观众深刻感受到了科学家精神的伟大与不朽。舞台剧中,科学家对宇宙真理的无畏探索与人类求知精神的颂扬交相辉映,以科学之名,引发了在场观众思想的激烈碰撞与深刻共鸣。

在此次实践活动中,研学团在深刻领悟学习科学家精神的基础上,以一种喜闻乐见、润物无声的方式引导青年学生宣传、学习科学家精神,上好一场“大思政课”。在今后的科研攻关路途中,研学团成员将以科学家为榜样,继承科学家优良精神传统,为推动科技进步贡献更多青春力量!



光电科学与工程学院


四载坚守,用教育助力乡村振兴

“科学背包”教育帮扶实践团


为加速乡村振兴步伐,7月22日到8月2日,光电科学与工程学院“科学背包”教育帮扶实践团第四次踏上贵州金沙的土地,与当地团县委紧密合作开展暑期支教活动,用文化之雨滋润心田,以科学之光点亮希望

01

盛夏之约,文学熏陶润心田

团队特邀师范学院院长陈国安老师加入此次支教之旅,共同助力乡村振兴。“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑……”,这是陈院长在给孩子们深情吟唱诗经《关雎》。在国学课堂上,陈教授带领孩子们穿越时空隧道,穿梭于文字构建的奇妙世界,深刻品悟国学经典的魅力

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光影探秘,引领求知新航向

针对当地教育资源匮乏、教学模式传统的情况,团队精心设计了系列科普课堂。以生动的科学讲解搭配趣味横生的科普实验,激发了孩子们对科学的好奇,让科学的种子在孩子们心中生根发芽。在“弘扬科学家精神”的主题思政课上,团队成员鼓励孩子们树立远大理想、勇攀科学高峰。此外,团队还引入了剪纸、绘画等趣味课程,进一步点燃了孩子们探索未知的无限热情

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调研助力,乡村振兴谱新篇

除课堂教学外,团队还为当地的农业与教育发展献智献策。在当地农业发展银行组织下,团队协同贵州医科大学等多校志愿者前往金沙县禹谟镇实地调研有机红缨子高粱种植产业,了解当地农业发展的现状与需求,并就“如何促进地方农业产业发展,提高农民收入,促进乡村振兴”展开交流研讨。

此外,针对当地教育资源分配不均及青少年成长需求,团队深入社区,对青少年科普教育与心理健康教育状况的进行了全面调研走访,并据此形成高质量调研报告,为当地团县委加强青少年教育提出宝贵建议

“科学背包”教育帮扶实践团已连续四年扎根贵州金沙,矢志不渝地投身于乡村振兴和教育扶贫的宏伟事业之中。未来,支教团将秉持初心、砥砺前行,为山区孩子点亮希望之灯,共绘乡村振兴的美好蓝图



轨道交通学院


以爱之名,护“苗”成长,刘集普法宣传行

“以爱之名,护‘苗’成长”实践团


7月12至26日,轨道交通学院“以爱之名,护‘苗’成长”实践团来到江苏省沭阳县刘集镇,将宪法、未成年人保护法等法律知识带进校园和社区未成年人的成长保驾护航

活动前期,团队成员们精心规划,细致筛选了与未成年人保护紧密相关的法律知识,并编纂成普法宣传手册。随后,实践团深入群众进行法治宣传,旨在增强社区居民“遇事讲法、遇事找法”的法律观念。团队成员积极行动,努力提升当地居民的法律素养,营造尊法学法守法用法的良好氛围。

队员们用通俗易懂的语言,将复杂的法律知识化繁为简,并耐心解答每一位群众的疑问。普法小队以校园欺凌为案例,设计了模拟法庭角色扮演活动,通过生动有趣的沉浸式教学模式,让学生在亲身体验法律实践,加深对法律知识的记忆与理解,直观感受法律的具体应用与威力。此外,针对电信诈骗频发的严峻形势,普法小队结合真实案例,深入剖析电信诈骗手段的欺骗性与利诱性,向老年群体传授了识别诈骗、防范诈骗的实用技巧。

普法活动结束后,队员们针对青少年群体中普遍存在的法律意识薄弱及法律敬畏不足的问题,认真总结经验并探讨解决措施。团队采取有奖法律知识问答等活动,以趣味性和互动性吸引更多青少年主动参与,让法律知识在寓教于乐中深入人心

普法之路任重而道远,每一次的努力都是对未来的期许,对“苗”成长的守护。未来,队员们将继续积极参与普法宣传活动为构建美丽花乡沭阳、展现苏大学子风采、共建法治社会贡献自己的力量



艺术学院


“季夏扶芽,禾木成林”

助禾计划实践团

7月15日至22日,艺术学院助禾计划实践团队在河南新乡飞翔小学,以“季夏扶芽,禾木成林”为主题开展了为期一周的支教活动。实践团结合艺术专业特色,设计了一系列特色课程,涵盖感悟油画中的革命精神、艺术美育普及、心理健康和性教育启蒙以及艺术与生活等多个板块。

线下实践团招募了来自环境设计、国画、油画、插画、视觉传达设计等多个专业的20位同学,支教活动吸引了当地超过100名位小学生的热情参与。 

美育课程丰富多彩,实践环节趣味盎然。在课堂上,团队成员们各展所长,带领孩子们制作独一无二的手工作品,用画笔描绘出童真烂漫的世界。实践团还引入拓印、烙画等非遗技术,结合自然光影的变幻,让孩子们在观察绿叶红花的过程中迸发出创意火花,创造出了许多别具一格的手工作品。在这一过程中,团队成员不仅是技艺的传授者,更是孩子们探索自然奥秘、领略传统文化魅力的指路人,激发了孩子们对美好未来的无限向往

生活教育课程涵盖了生活的多个方面。团队成员们一方面从日常生活细节入手,为孩子们答疑解惑,如科普身份证补办流程、高铁乘坐知识等,打破孩子们的认知盲区;另一方面,团队成员引导孩子们放眼全球去关注环境问题,激发其保护环境的责任感,鼓励孩子们成为小小环保行动者。

生理心理教育课程聚焦于当前儿童成长过程中的生理与心理问题,为孩子们的困惑提供科学指导。针对乡村性教育的缺失团队成员们通过实践游戏、短片教育等方式,引导孩子们正确认识性别差异;在心理方面,成员们努力走进孩子们的内心世界,与同学们携手戳破心中的坏情绪气泡,引导孩子成为自己心灵的掌舵者。这一系列课程都旨在帮助孩子们建立独立健康的人格

文化教育课程旨在培养孩子们的文化认同感,通过音乐鉴赏与图片展示,团队成员引领孩子们领悟中华文化的博大精深与源远流长。课程中,成员们不仅为孩子们介绍了五十六个民族的独特民俗风情,还带领孩子们追溯革命历史,感受先辈们赤诚的爱国情怀与坚韧不拔的精神

在此次支教活动中,团队成员不仅通过多样化的教学拓宽了孩子们的视野增长了他们的知识储备,更在孩子们心中播撒下希望的种子,激励他们勇敢追寻未来梦想。未来,助禾计划将继续从传统文化出发构建美育课程,从美术作品出发讲述革命精神,关注青少年的身心健康,为乡村儿童的健康成长持续贡献力量


苏大青年利用暑期深入吴江古镇,探寻古典魅力,努力弘扬传统文化;走进实践基地,追寻科学家足迹,争做科技强国的逐梦人;远赴乡村支教,以科学知识为给养,润物无声;探访社区邻里,科普法律常识,增强居民法律意识,宣扬法治精神;将艺术带进小学,设计美育课程,为儿童照亮艺术之路。未来,苏大青年将继续在知行合一中磨砺自我、砥砺前行,让青春之花在强国建设、民族复兴的火热实践中绚丽绽放。


图文 / “千年姑苏文脉 承扬古韵新探”江南文化探访团

红色“合巨变”研究生研学团

“科学背包”教育帮扶实践团

“以爱之名,护‘苗’成长”实践团

助禾计划实践团

美编 / 林晨

责编 / 林晨

审核 / 严韵致 张伶 王芊雅

王俞淇 邵莉 葛晓婕 刘枭 李嘉俊

苏州大学学生科技协会
苏州大学学生科技协会,是在校党委、校行政领导下,由校团委具体指导的学生学术科技团体, 是苏州大学科技协会的团体会员单位,是我校大学生利用第二课堂进行自我教育、自我管理、自我服务和自我学习的群众组织。
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