为推动校际之间的相互交流，有效促进教师专业成长。在通江县实验小学的带领下，与通江县麻石小学，于4月9日上午，在铁佛小学开展校联体教学教研活动。
通江县实验小学党总支副书记、校长王能力，麻石镇中心小学党支部书记、校长钱文兵，铁佛镇中心小学党支部书记、校长杨俊，实验小学副校长邓正平，名班主任工作室领衔人赵清华，实验小学以及麻石小学部分教师，铁佛小学相关学科教师参加了此次活动。
课堂观摩精彩纷呈
通江县第七小学陈菊红老师执教《动物王国探险记》，在课堂教学中巧妙地创设了宽松、和谐的学习氛围，设计了丰富多样的学习游戏活动，让学生在轻松愉悦的课堂氛围中明白了生命在于运动，运动贵在坚持的道理，理解了团队合作的重要性。
通江县实验小学魏淋红老师执教《从龟速到归宿》，通过观看小海龟爬回大海的视频导入，再依靠三次单脚站立游戏，体验一次一次超越自我的感受，在游戏中去思考，意识到“坚持”对我们把生活上的事情做好的重要性。
毕业班工作经验交流
实验小学黄鹏程老师提到六年级复习策略，分别是单元复习策略、板块复习策略和家校结合的策略来提高复习效率。
名班主任工作室领衔人赵清华老师就六年级语文教学工作作了五项经验交流。一是语文核心素养的培养；二是学生行为习惯的培养；三是基础必须过关；四是注重学生的书写习惯、作业习惯；五是注重家校配合。
实验小学副校长邓正平分享了六年级的工作重点，要求把教材抓到手，把教材解读抓到手，坚持作好小教研活动，坚持上好每堂课，老师们要做真题，六年级团队建设以及协调好学生情绪这六个方面。
评课议课促提升
实验小学黄鹏程老师对两堂课进行了深入地点评，他认为今天的两堂课亮点颇多，主题新颖，情景设置真实有效，课堂形式多样，突显了学生的主体地位等。
名班主任讲班级管理微课
名班主任工作室领衔人赵清华老师上了一堂关于学生行为习惯养成教育的微课。她从班级文化建设、培训班干部及找到学生的闪光点出发，深入浅出地将自己的宝贵方法分享给大家。在场的老师们认真倾听，仔细做笔记，大家收获颇丰。
活动总结 共话未来
实验小学党总支副书记、校长王能力作交流发言，他讲到：美丽、奋进的铁佛小学管理规范，理念超前；办学历史悠久，文化底蕴厚重；今后将携手共进促进校际交流，并祝福百年校庆取得成功，祝愿铁佛小学越来越好。
铁佛小学党支部书记、校长杨俊对大家的到来表示欢迎，希望常来佛小，与佛小的班主任老师共同探讨育人方法，共同提升育人能力，为佛小的班主任专业化成长赋能。
本次送教下乡活动不仅展示了教师的教学风采，也为校联体学校老师们搭建了一个互相学习、收获经验、增进情感的平台。真正实现了资源共享、优势互补、共同提高，促进了校际之间的共同成长。
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铁佛小学
编辑｜风雨
初审｜平常
终审丨老屋
