专业课程 | 茶修讲师资质
文化
教育培训
2024-10-28 18:10
北京
当我们面对自己的长辈子女、面对上级下属、面对朋友爱人、面对客户陌生人等等生命关系时，我们每时每刻都处于“讲师”的角色状态之中。因为我们总会输出信息、分享感受、传情达意、希望共识——讲师，应该是最会传达和分享的人，而茶修讲师则是带着觉知和智慧去分享的人。
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在文化复兴的当代，每一个人都有喝茶习茶的需要、都有充实精神生活的愿望。茶修讲师这一职业，可以说是应社会需求而生，是符合时代大势的光明事业。
茶修讲师，具备专业茶师的能力、讲师职业的素养、茶修智慧的积累，能够在讲台上、茶席间自如笃定地分享知识、教导技能，通过一杯茶实现自我的事业价值乃至生命价值。
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想要成长为一名优秀的茶人或是茶修讲师，夯实专业知识是我们的必修课程，也是站上讲台前的第一步，是作为讲师的根本。在茶师专业模块，我们将系统学习茶学知识，精专各种器具的使用，提升美学修养，掌握表达一壶中国茶的系列方法，为“泡好·喝懂·讲精”一堂茶修课程做必要准备。
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当众发言时，总是想逃避、紧张怯场、逻辑混乱、言辞没有条理
有一定的茶学专业积累，但不能独立开发茶修课件，达不到审美及专业水准，无法将茶修文化落地执行
想要独立授课，课堂价值输出不明确，无法对学员获得感进行评估
具备了深厚的专业积累，我们还需要培养茶修讲师的职业素养。课程设置了<讲师思维><讲师风范><讲师技能><讲师表达>四个模块，将实训贯穿始终。通过对知识型、技能型、认知型三类不同属性的课堂场景的深度学习和实景演练，让每一位学员真正带走茶修文化的讲授技能、一套独立创造课件的基础方法、一份有质感交付教学的深刻体悟。为实现茶修讲师职业积累硬实力，也为茶修文化与授课场景的落地授课提出针对性的解决方法。![]()
事业与生活、个人与集体、他人与自我，总是找不到平衡的方法
在茶修讲师的三大维度中，茶师专业是基础，讲师职业是重点，而茶修智慧则是根本。茶修智慧的修养，区别于机械性的学科教育，是真正从内在驱动愿力，唤醒觉性，塑造品格，让我们从修己利他的角度善叙述、善表达、善分享，做一个有自我圆满能力，也有能量带给他人启迪和幸福的茶修讲师。![]()
五次线下共修课，每月一次，一个核心主题，身心沉浸重在感知。
四次线上陪练课，穿插进行，进行自修答疑，带练共修重难要点。
班主任管理机制，五个月学期，无论是线下线上，还是共修自修，班主任全程陪伴，为成长护航。
线上+线下的模式，让课程在整个进程中张弛有度、松紧相宜，同时打破空间限制，最大限度为成长赋能。
共修+自修的模式，让学习路径双轨并举、相得益彰，保障了理论、技能、修养的层层递进。
让这些优秀的毕业同修告诉你
讲师班为她们带来的巨大成长和变化
半年的学习时光，是一个真正的塑形过程，通过课上学习和课下作业的系统实训，共同营造茶修生态，持续巩固我们的所学，让茶修精神真正惠及我们的工作和生活。优秀的茶修讲师结业后可以开启从一场茶会的执行，到一堂课程的讲授，再到自我生命关系的修缮，这一切的生命成长都会带着智慧的光芒，更透彻地分享一杯幸福的茶。
能以茶修讲师的角色介绍自己，对我来说似是圆了最初的梦想，比起介绍自己是茶馆馆主和品牌创始人，更有着难以言表的感动和圆满的幸福。生活永远不会亏待任何一个执着努力的人。现在想来，走进和静茶修似是冥冥中的归途。
今年四月，我是抱着非常明确的目标来到学堂的：1、对茶专业知识的精进及梳理；2、对自我内在能量及输出能力的提升；3、用文化为我的品牌赋能，在自己热爱的行业里持续深耕。经过近半年的学习和打磨，可以说我收到了超出预期的获得！
学堂的教学安排，多角度、高纬度、渗透性的培养着作为一名茶修讲师的综合素养，从师道尊严、茶学专业和职业修养层层递进的陪伴成长。经营茶馆十余年，在讲师班结业的那一刻，我才恍然大悟，原来王琼老师常说的“一杯茶里什么都有”是如此真切且美好。
茶修讲师这个选择，更是对我生命认知维度的综合提升，对于茶馆经营方面有着极大的突破和助力。以前的我对经营茶馆，还真是他人口中的“佛系主义”，不主动、不思辨。总有种不食人间烟火的脱离感，实则是不懂得何为经营，怎样经营。会以为只是物质层面的以茶换米罢了，所以生意平平，没有什么波澜更不会有新的机遇。
伴随着讲师班课程的结业，对我来说真的是一个开悟的过程，高维认知的提升，恰似给我打开了一扇窗，不，是推开了一扇门，通过这扇门，我可以连接高频，跨行业融合，与同仁们协同，达到合作共赢，做行业的生态链，一直保有自我创造的生命力。
在这里我学会了接纳，接受所有的生命关系，接受一切的不美好。茶修是通过茶用“修”的方式，把茶与自我成长连接起来，既是个人的生命修行，也是温润所有生命关系的桥梁。
一次拥抱的课程，让我深深的悔悟了与父母、爱人、孩子的关系。一句“利他”精神让我顿悟。想起儿时叛逆对父母的伤害，想起对爱人的抱怨时的冷漠，想起对孩子过高要求的呵斥，自责之时更有感悟之心，感谢茶修的馈赠，让我在怨憎中醒来，一切的根本是我本身，跟他人无关；感谢茶修让我看到爱的本质，不是一味的要求他人，而是站在对方的角度让其得到温润。
现在的我对父母闲来无事时陪他们聊天，定期问候他们的需求，买他们喜欢的礼物而不是“我觉得好”的礼物；对于爱人更多一层包容和理解，会直接的告诉他我的感受，我想让你怎么做。当他为我们做饭时给他一个拥抱，当他带孩子时给他说句谢谢；对于孩子鼓励多于呵斥，将焦虑转化为微笑，将急燥转化为接受；对于朋友和亲戚更多的宽容和利他；对于陌生人更多的微笑。我发现身边所有的关系都变得温和，一切都变得美好。
在讲师班的共修课上，敬爱的跃龙老师两次与我们茶修讲师强调“观、止、行”是和静茶修行茶的核心，是茶修精神的具体表达。由此，作为一名正在学习茶修讲师资质班的我，对“茶修”，有了更具象，更清晰，更深度地思考：观照内心·觉知当下。
每每行茶，当我的双手庄重地捧起盖碗，内心的肃然与庄重总是会油然生起:每一次的拿起，都是生命里唯一的一次；在一杯又一杯茶汤的拿起放下间，行茶中的“观”与自我的生命成长和合相映。茶汤的欢喜、茶汤的圆融、茶汤的鲜活、茶汤的涣散、茶汤的浓烈、茶汤的淡寡、每一道茶汤的表达都是当下自我的生命状态，如如观，真实不虚。
借由这一杯茶汤的观想，我开始由模糊至清晰，渐渐地看见了自己所行的每一杯茶汤背后生发的根源，皆是自性修为不足的本因，更是“小我”的无限放大。当这一份澄明由内而生，渐渐地，对自己所行的每一道茶不再只求“我想、我要、我行”，而是随顺当下，悦纳自我生命状态真实的呈现，把自己还给自己，从行茶中的“观”一点一滴地融合到自我的生命成长中，明明确确地知道自己想要的和自己不想要的......
如同他们一般优秀的毕业同修还有太多太多，但是在这里无法为大家一一列举。如果未来你可以参加复训课程，就可以与各期高阶班毕业的同修共同交流或切磋。现在的她们都是优秀而闪亮的，都在各个城市中绽放着，因为她们愿意为了成为更好的自己而克服时间、空间的限制，在成长的道路上风雨无阻；因为她们明知自己的缺点和不足，却敢于接受学习的挑战，勇敢地突破自己，不再为自己设限；因为她们渴望分享和传播一杯茶和茶修的美好。因此她们能够在往后余生都坚持日日行茶，时时修持，让茶修真实地落地于当下的生命和生活，真实地利益身边的一切。
学习讲师班，让自己不留遗憾，让世界因为我们的成长而更加美好！
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每学期5个月，每月共修4天
每天2课时，3小时为1课时
上午：9:30—12:30
下午：14:00—17:00
每两次线下课之间穿插线上陪练课
共4次课，每次1.5小时
1.授课地点：北京市通州区宋庄镇和静茶修学堂
2.课程费用：39200/期，赠送经典茶样包。
3.特别福利：结业后每年共修2次，每次2天，课程免费（另外支付餐费和服务费800元/次）
1.课程及学费咨询：发送微信“姓名+茶修讲师资质”至课程顾问微信，咨询课程顾问。
2.顾问工作时间：9:00—18:00
3.报名确认，付学费后您将收到确认微信，告知您上课的具体事宜。
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为确保课程顺利有序地进行，特公告如下，报名课程即视为认同并签署：1、正式报名以全款学费到账，课程顾问发送课程确认信息为准，谢绝口头、定金等其他形式的预约。2、一人同时报名2门及以上课程，享受全单9折优惠。3、报名后，学堂将锁定名额，并组织人力物力进行课程准备，如因学员个人原因退费，需遵守规则，并承担由此产生的损失，具体如下：对于退费，开课10日前（不含第10日）申请退费者，需扣除所缴费用的5%作为违约金；开课10日内（包含第10日）申请退费者，需扣除所缴费用的20％作为违约金。
4、开课后，迟到、早退、请假，或其他因个人原因导致的缺课，不予补课。5、课程谢绝空降。正式上课前，请与课程顾问老师确认班级名额。因未确认名额，到场无法上课者，损失由个人承担。1、开课期间谢绝迟到早退；上课期间请将手机调至静音；课上不要录像、录音、不要随意走动拍照。
