语文组
利用生动的语言、形象的图片、感人的故事等多种手段,通过精心设计的情境创设,小水滴们打开了拼音王国的大门,领略了异样的民族风情,提升了语言表达能力和文学素养。在这样的课堂上,不仅教授了知识,更激发了学生心灵深处的文化自信和民族自豪。
数学组
发现数学,学习数学,条理分明,巧妙衔接,学练结合。新教师们从具体事物中抽象出数学概念,同时结合了学生本阶段的形象思维特点,通过实物、图形等直观方式帮助学生理解数学知识,注重培养学生的兴趣,通过游戏化、情境化的教学方式激发学生的探索欲望。
英语组
讨论热烈,回答积极。老师通过生动的讲解和丰富的互动活动,激发学生的学习兴趣和参与热情,课堂氛围活泼,富有创新精神。小水滴们不仅敢于表达自己的观点,还勇于尝试新的语言表达方式。老师鼓励学生们用英语进行思考和交流,培养他们的语言运用能力和跨文化交际能力。在这样的课堂上,学生们不仅学会了英语单词和语法,更在轻松愉快的氛围中激发了语言学习的潜能。
积极参与,大胆尝试。带着满腔的热情和创意,综合组各位新教师们为孩子们带来了耳目一新的课堂体验。在课堂上,孩子们不仅收获了知识和技能,更在快乐和自信中茁壮成长。
体育组
享受快乐,勇敢挑战。通过一系列富有趣味性和挑战性的体育活动,孩子们在操场上奔跑、跳跃、欢笑,不仅锻炼了身体,还培养了团队协作的精神。体育组新老师们用自己的热情和耐心,引导孩子们在运动中享受快乐、在挑战中收获成长。
“教而不研则浅,研而不教则空”。为了帮助新教师更好地了解自己在教学上的成功与不足,授课结束后全体听课教师为授课教师进行了评课反馈。评课中既认可和肯定了新教师们的个人专业素养和课堂教学能力,又对课堂中出现的问题提出中肯意见和宝贵建议。大家言真意切,点评细腻,让授课教师受益匪浅。新教师们认真聆听,虚心学习,在相互交流中促进了自我专业成长。虽有青涩,但星光不问赶路人。相信每一位新教师定能不断学习,行稳致远,以饱满的工作热情和昂扬的精神风貌,在秦小这片沃土上绽放出最美芳华。
“教海无涯,学无止境”,相信每位教师一定会以此次技能展示为契机,在未来的教学路上不断精进自己的专业能力,提高自己的业务水平,不忘教育初心,牢记教育使命,为学生的成长和发展贡献更多的智慧和力量。
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文案:三年级组
编辑:韩露
审核:曹捷
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