启智未来 师道解惑
深研具行 携手同行
在“双新”“双减”政策的深刻影响下，教育领域正经历着一场前所未有的深刻变革。人工智能的迅猛发展、全球局势的动荡不安，这些复杂多变的因素交积在一起，共同构成了当今教育面临的复杂背景。是教学方法的创新，还是学生心理的引导？是课程内容的更新，还是家校沟通的难题？面对这些困惑与挑战，老师们往往渴望有一个平台，能够汇聚同行智慧，共同探索解决方案。
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正是基于这样的需求与期待，由新城区教育局主办，后宰门小学教育集团承办的，第五届“看见研究的力量”之“教育的星空”主旨论坛，在万众瞩目中圆满落下帷幕！
为了让这场论坛成为老师们真正的“思想盛宴”和“充电站”，这些学校可是下足了功夫！
在论坛开启之前，组委会化身记者，通过前置问卷深入一线，搜集老师们最渴望的“知识宝藏”。
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每一份问卷，都是老师们对教育的热忱与期待。组委会精心策划，确保论坛内容直击老师们的心怀！
论坛现场，我们仿佛置身于一场教育界的“研究大课堂”。上至执行校长，下至一线老师，纷纷化身“同学”，对论坛主的汇报进行“质疑”，“对话”，“反思”。从他们的眼神中，我们看到了期待被满足的喜悦，更看到了教育碰撞的星光在熠熠发光！
本次论坛组委会为了引领集团全体教师追求卓越的学习体验，精心设计了学习手册，并在手册中为老师们提供了四个学习工具，助力大家经历关键环节，吸收论坛精髓，梳理收获思考、点燃实际行动。手册成为老师们手中的“魔法棒”。这样的上下互动支架让大家“脑洞大开”，灵感犹如泉涌！
论坛尾声，教育专家们化身为“神医”，用三句话为论坛“把脉”。他们的点评，既精准又深刻，既肯定了论坛的成果，又为未来的教育创新指明了方向。
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老师们的“笔记本”手册满满当当都是干货，直呼：“以学生新优质成长为出发点，探索课程与教学的新路径。构建家校社立体多维联动的育人新生态。这样的论坛应当来一打！”
从实践到课程，从课程到班级，手册之中的学习提示无不在指引方法路径！
从看到、想到、联想，到已知、好奇、学到，学习支架果然能够成为学习过程中的有效工具！
各校多维度灵感纷至沓来，收集智慧火花，点亮同片星空！
版图导航——星空下的课程引领
地标1:治理致理，知行合一
风华少年成长手册：将育儿路径可视化
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构建多元主体家校社：
多元助力，创未来教育途径
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落实“双减”，探索作业管理：
直击热点中心，狠抓痛点问题
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地标2:重置课程，深入课堂体系
设计 • 逻辑项目式学习探索：
科学探索思维成长路径
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任务群视域下的单元整体教学：
真实直击课堂方法路径
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始于 •迹业——始业课程探索：
基于地域生长落地的校本课程，以场域助力成长
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地标3:着眼小单位，收集大智慧
从班级文化探秘班主任专业成长：
以班级视域建设文化领域
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长大后我就成了你
教育生长下的生命循环系统，成就教育新力量
本次论坛中不同板块的内容为现场的老师们提供了更多行之有效的教育教学方法，给老师们的日后工作提供了更多思考的方向，更激发了老师们探索、创新的欲望与信心。
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本次教育论坛正是洪流之中的一场探索。后宰门小学教育集团在新质生产力、新优质学校、高品质办学的理念下想要汇集点点光源，攒聚星链，慧聚智囊，切实为教师开辟理论系统与实践方案的新天地：铺设思维路径、创设多维理论模型，为未来教育、未来学校、未来教师提供与时俱进的发展条件与思路，携手共筑未来人才。相信不远的未来，这样的“潮流”会成为“主流”，这不仅是一场教育的盛宴，更是一次心灵的洗礼。让我们共同期待，下一次思想盛宴的到来！
更好的教育必将星星相映
交汇所有的碰撞
尽为生命成长聚能耀光
——源自后小教育集团的教育研究智慧星链
文案：李维凤
编辑：魏新颖
审核：曹捷
