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面试导游词难不难？2大能力很重要.很多考生认为从网上下载一篇导游词背会就OK了，NO NO NO
导游词的创作非常重要。就像导游实务上说的，导游员需要针对不同客户群体，有的放矢的提供导游讲解服务。
何为有的放矢？这对考生而言，不会太难了一点？其实，抓好以下几个关键就可以了：
1态度
网上随便找来的导游词，简直是导游证面试的灾难。曾经有位考生在面试中，对长江三峡进行讲解，然而他花了很长的篇幅，都在讲述兵书宝剑峡。在座的我和其他评委都一头雾水。对每个考生来说，花点心思找篇符合考试要求的稿子，是最基本的要求。至少，逻辑要清晰，讲解顺序正确，内容上也不能出现任何原则上的错误。
2创作能力
很多考生有一种误解，觉得创作能力指的是将所有内容重新创作。其实，只要在内容正确的大前提下，结合场景设计内容，又或者选择某个常规内容讲深、讲透，就基本成功了。这样一来，也许你讲解十分钟，创新的部分仅一两分钟，甚至几句话而已。但是，这其中的一个小亮点，就足以让评委看到你的潜力。
面试考核分几部分？是不是背好导游词就行了？现场面试，分为景点讲解及知识问答两部分，并以抽签形式决定应考景点及相关知识内容。抽签景点10多个，每个省都不一样哦~
中文类考生每人不少于15分钟；外语类考生每人不少于25分钟。考试成绩采用百分制，中文类分值比例为：礼貌礼仪占5%，语言表达占15%，景点讲解占50%，导游服务规范占10%，应变能力占10%，综合知识占10%；外语类分值比例为：礼貌礼仪占5%，语言表达占25%，景点讲解占30%，导游服务规范占10%，应变能力占5%，综合知识占5%，口译占20%。
现场考核的问答题，是要实打实背出来的。这就要求考生不仅要吃透考试大纲，还要对考试内容全面把握。
你想偷懒吗？还是醒醒吧…〒▽〒
哪些面试大坑，你需要躲开？
如果你也正在准备全国导游资格考试，想学学怎么好好说话吗？老师在当评委的时候，积累了考试中的一些典型案例，且作为错误示范，免费的，任性的，与大家分享。
1面试失败的第一种考生，就是用力过猛。
很多时候我们为了吸引关注，获得好的第一印象，就忘了把握尺度。一不小心用力过猛，最后只能是弄巧成拙，等着分分钟被淘汰吧。
曾经有一考生，开口讲解欢迎词：
“各位游客，大家好。我是时光飞逝旅行社的导游superwoman。”
superwoman？什么鬼？
网上复制来的导游词真是害人不浅啊。。。
还有一考生一上来，就做自我介绍：
“各位嘉宾朋友，大家好，我姓王，大家可以叫我小王吧。呵呵，别笑。
虽然我知道小王八听起来不是那么尊重人，但是呢王八自古以来也是瑞兽，吃了对身体也有很多好处。
所以在后面的行程中大家还是叫我小王八吧。”
噗。。。
这是来招黑的么。
当时，我的内心如千万条弹幕呼啸而过……
小贴士：作为评委，我觉得，导游资格考试，首先要保证你的形象端正，尊重自己才能赢得他人的尊重，请放下要出格表演的念想，希望上面这种极端，你不会涉足。
至于幽默，幽默可能会成为加分项，但是如果你并没有幽默天赋，还是别玩了，no zuo no die 啊。
因为比幽默更重要的，是专业。
2面试失败的第二种考生，就是投机取巧，幻想“一招走天下”
一考生热情洋溢的说完欢迎词之后，介绍行程：
“好了，各位游客，刚才我接到计调的电话，说今天武汉下大雨，所以湖北省博物馆无法参观，我们现在将今天的行程调整为神农架。”
套路，都是套路。
临时更换景点的套路。
我当时立即打断她的讲解：“抱歉地通知您，省博是室内景点，即使是大雨、冰雹等恶劣天气，也不会影响它的参观。再者，神农架离武汉五百多公里，请问你怎么当天去当天回？所以请你讲解省博，我们考试不允许更换景点。”
还有一位考生，她给我们讲了一个“有趣”的故事。
“各位游客，大家好。我是您的导游。名字暂时保密，我先讲个故事，让大家放松一下。
以前有个女生叫小雨……”
（此处省略800个字）
我们评委耐心地听完故事，时间不知不觉过去了五分钟。
这五分钟，却感觉有一个世纪那么漫长。
最后，我只能友好提醒：“如果你还不打算进入东湖景区，只能零分处理了。”
该考生只能无奈承认自己不熟悉该景点的事实。
遇到这样企图蒙混过关的考生，我们也很无奈。
小贴士：
很多考生理直气壮地认为，当自己自信满满眼神坚毅，并且声音提高了8个度的时候，就算自己是在胡说八道，一脸懵逼的评委也会觉得自己说得很有道理。
不知道哪来的谜之自信。
劝大家趁早放弃这种侥幸心理。
当你立志做导游了，就乖乖去背，去查资料，自己在房间里多排练几次，让粑粑麻麻、同事同学帮忙听听，等真正上了考场，你自然而然就表现优秀了，这时候，就有了在TED上演讲的状态。
3面试失败的第三种考生，就是错别字连篇，基本的常识错误都会犯
我面试过最扯的一个学生，讲解长江三峡：
“长江三峡流经重庆、湖北、武汉、上海4个省市……”
我和其他评委一脸斜线///
这位考生啊，你就这样硬生生把长江截短了。
还有一位女生，在讲解归元寺的时候：
“独占鳌头”的“ao”(第二声）念成了“鳖”……
恕我直言，犯这种低级错误的人，要好好思考自己是否适合导游这个行业。
因为你连几个不认识的字，都不愿意去查字典，我不确定你将来是否有足够的热情，去帮助游客处理各种琐事。
另外，说导游辞时语速切忌太快，因为太快并不代表你的熟练，却显得你慌张，吐字不清或缺乏稳重。
我们又不是老虎，不会吃了你，来来来，take it easy ……
4面试失败的第四种考生，就是不懂装懂，敷衍评委
面试过这样的一个考生，讲解长江三峡：
“好了，各位游客，三峡大坝的模型室讲解结束，大家可以到坛子岭自由参观。坛子岭因外形酷似四川的泡菜坛子而得名。到时候，各位还可以在坛子岭上选购一些泡菜坛子带回家。”
what？哪篇导游词上写坛子岭卖泡菜坛子啊？
他回答：我以前带团的时候就有看到啊。说话铿锵有力。
我们两个评委去过现场，不曾听说有这回事儿。
恩，只能说，“这是拓宽了我知识面的存在。
小贴士：
我觉得，我们强调导游辞的组织要口语化，但口语化，也要有科学性的导游辞，要有真实依据，不要讲解一些道听途说的野史，更不能随便瞎编硬套。最好能整理出一套适合自己的导游辞，在本子上写一写。
5面试失败的第五种考生，就是随机应变能力差
曾经有一位考生回答问题，题目是：
你在车上讲解， 突然一位客人打断讲解，向你要联系电话，你该如何处理？该生回答：我会跟他说现在在做讲解，不方便告知，等晚上我到他房间再说。
等，晚，上，我，到，他，房，间，再，说……
这句话什么意思，女导，我怎么都看不懂？？
小贴士：
这样的问题，其实应该分两种情况对待。如果提问与所讲内容有关，可以微笑地肯定游客的问题，然后找个过渡的内容，将所讲内容和游客的提问融合在一起。
如果不相关，先感谢游客的提问，然后示意游客，等讲解完毕后再为他解答。
以上，就是老师在面试时遇到的一些让人啼笑皆非的案例。
当然，这只是冰山一角。
一次性通过导游证考试，成功者总是具备两点：
• 导游基础知识扎实。
• 有一定的导游词创作能力，结合场景设计内容。
当然，你也可以听听导考“面试考官”分享的面试技巧。
