学思践悟
笃行不怠
个人简介
我认为自己最大的优势体现在明确的学习规划上。在每个学期初，我会根据每门课的教学大纲，规划本学期的学习目标和计划；同时，我也会按照每周的课程安排设定每周的学习任务，及时巩固本周学到的知识。这种规划能够帮助我有的放矢地分配时间和精力，确保学习的高效性。
每个人都有适合自己的学习方法，对我而言，适合我的学习方法是画思维导图。在复习时，我习惯先根据脑海中的记忆构建知识框架，把能想到的相关内容都写出来。这个过程不仅帮助我巩固记忆，还能发现自己在哪些知识点上存在遗漏或模糊。接着，我会有针对性地去查看教材或参考书，补充和完善自己的思维导图。而在考试准备阶段，我主要依据这些思维导图进行复习，它们就像知识的地图，能够帮助我快速定位到需要重点复习的内容。
在学习的过程中，我也会有许多焦虑的时候。每当看到其他同学高效率完成任务时，我总是感到焦虑，陷入内耗。而我摆脱这种状态的方法就是让自己动起来，给自己设定今天要完成的任务，每当在后面打上一个勾时，内心的满足感能够使我继续前进。此外，与父母和好友的倾诉也是缓解压力的良药。
个人简介
我个人感觉课堂上的学习效率是特别重要的，以及期末周复习时的效率。上课的时候一定要尽量紧跟老师的节奏去走，尽量避免做一些其他的事情，保持注意力集中，及时做好课堂笔记；课下复习的时候尽量要做到每天或每周一小结，针对难度较大的科目可以适当提高一下复习的频率；考试准备方面可以有针对性地复习课堂笔记，在每周小结的基础上再重新复习会快得多。
针对不同课程我的方法是按照每天的课表进行复习，也就是前面提到的小结，对我而言，如果总是集中于某一门课，可能效果也不是很好。我个人认为成绩可能就是自己努力程度的一个反映吧，很少有人在考试之前就会确信自己一定会取得好成绩，如果自己确确实实为某一门课付出了足够多的努力，那么好成绩自然是水到渠成的一件事。
因为现在也已经大四了，课程压力相对也较小，或许我现在的目标就是顺利按照我的计划执行吧，获得奖学金也算是一种肯定和激励。
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图文来源 | 毛馨怡
吕兆琪
本期编辑 | 马海轩
本期指导 | 章传慧
责任编辑 | 李春雨
终 审 | 滕艳萍
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