“燕山好课堂”是济南燕山中学面向全校教师举办的公开课展示活动，旨在进一步推进学校育人模式的转变及课堂教学改革，在新课程标准、新方案和新教材的背景下深耕细作，研磨精品，优化效益。活动期间，三个年级共开展160节公开课。
初一语文课注重读写一体，用主问题撬动学生的学科思维，将项目化学习和跨学科研究融入在课堂中，让教师和学生走进生活中的语文，在读写中相互鼓舞和共情。
“燕山好课堂”公开课展示活动取得了丰硕的成果。参与公开课的每位教师以扎实的学科知识，深挖教材内涵，创设了一个个生动的教学情境，课堂形式灵活多样，突出了学生主体地位，充分调动了学生的学习兴趣。各学科教师踊跃展示，开展评课及教研组研讨多次，精彩纷呈。
地理学科李小芳老师以“遇见318”研学之旅为背景，从确定行程，沿途所见，到任务落实，课程设计层层递进。
英语学科李匡铃老师展示了一堂精彩的八年级阅读课。在阅读中教给学生阅读策略，展示了基于真实情境的调查，充分调动了学生的参与积极性，实现了课堂高效。
音乐学科赵文文老师的《雷鸣电闪波尔卡》课堂上，孩子们跟着音乐跳起了自己创编的二拍子的波尔卡舞。从单纯的音乐欣赏到根据音乐创编舞蹈，学生们在不知不觉中创作完成新的音乐作品。
物理学科马彦老师设计的《连接串并联电路》一节课采用闯关的形式，让学生在真实的情景中形成问题，在实践中检验自己的创造性思维，最后在反思中形成知识和能力。
体育学科翟洪杰老师的《跳跃能力》是为每一个孩子量身定做的课程，综合了学情、体能、技术、体育精神等层面。翟老师关注每一个孩子的动作，纠正微小的错误习惯，课堂达成率极高。
教与研携手，学与思并肩。本次活动为教师们搭建了一个展示自我、提高自我、互相学习、共同研究的平台。相信通过此次活动，教师们定会总结经验，带着新的思考再出发。
追求卓越，燕山中学全体教师一直在前行的路上！
来源：各年级 教师发展中心
秀米：孙亚楠
初审：张婷婷
复审：秦萍
终审：武群
