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大手牵小手,幸福向前走!
三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此词。苏东坡是中国文化史上的旷世奇才,也被称为千古第一文人,影响了一代代中国人的情感表达。
我们在中秋节想念亲人时,会想起他的“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙”。
豪情万丈时,会想起他的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”。
思念爱人时,会想起他的“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”。
孤独时,会想起他的“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”。
……
作为中国文化史上的“全能冠军”,苏轼的诗文多被选编进教材,跟诗文相关的阅读理解题里,关于他的占比也相当多。而在几起几落的人生中,他的才华、博爱、豁达、天真,使他成为古今中外那个“不可无一,难能有二”的人。这部在央视纪录频道热播的纪录片——《定风波》,真的很不错。这部纪录片总共5集,每集50分钟左右,在央视网和B站都可免费观看。片中引用了大量脍炙人口的著名诗篇,并配合以生动的画面语言,讲述节奏也较舒缓,解说浅显易懂,非常适合中小学生沉浸式学习。虽然无数人写过定风波这个词牌,但东坡是唯一的,不可超越的。一首《定风波·莫听穿林打叶声》几乎焊死了大众对这个词牌的记忆。这部纪录片以苏轼的人生经历为主线,抛开现代世界的纷纷扰扰,让大人和孩子再次重新走进苏东坡的畅意世界。他到底是怎样的一个人?一生经历了什么?又留下了什么?以往的纪录片都是不认识的演员在布景里生硬地拗几个造型,很少配合表情和肢体语言,看起来就像个人形道具。那可是真的演,把人物放在真山真水间,像拍电视剧甚至电影一样地演。由于东坡的人生经历足够丰富(坎坷),一部纪录片的精彩程度都能赶上电视连续剧。解说者的挑选也充分考虑到年轻人的喜好,不光有电视综艺里走红的蒙曼、郦波等学院派教授,也有意公子这样的网络红人。还有濮存昕、康辉等出镜朗诵苏东坡的千古名篇,王铮亮演唱主题曲《定风波》。这样一部兼具了文化厚度和流行浓度的片子,完整复现了苏东坡跌宕的一生。而片子在人生主线之上深挖史料,讲述了许多不为人知的故事。像手手君这样看过四五种不同版本东坡传记的人,很多都是第一次听说。许多孩子,只要去过杭州,就会知道,西湖的苏堤跟苏轼有关。
两次任职杭州时,他修六井,治西湖,筑苏堤,让西湖不再淤塞,让杭州百姓从此喝上了甜水。但可能很多孩子,包括大人,都不知道的是,苏轼几乎是个全才——能治水,能抗灾,会治病,懂架桥,带人挖过井,教人种过地。如今的杭州、湖州、惠州各有一座苏堤,都是他主持修建的。每到一地,不管是升迁、调任还是贬谪,也不管有钱没钱,苏轼都会主动地走向民间,走近百姓,尽己所能地为他们做点实事。三十四岁通判杭州,他在除夕之夜将轻刑犯释放回家过年,待元宵过后再返狱;密州任上,他带领百姓扑杀蝗虫,然后修筑土堤引扶淇河水入城抗旱;知州徐州时天降暴雪燃料告急,他带人在徐州城西南的白土镇发现了石炭,徐州地区一千年的煤炭开采史从此开启;主政杭州那年赶上干旱饥馑瘟疫蔓延,他自己捐钱广设病坊,遍施汤药。从黄州老友处讨来的圣散子方使许多百姓免于瘟疫。他创立的官办药坊,很快被朝廷在全国推广;元祐八年在宋辽交界的定州任上,他整兵守护边疆,惩办将领贪污,严禁赌博酗酒,加强士兵操练;在惠州,他看到百姓弯腰插秧非常辛苦,就教他们制作秧马,大大减轻了劳动强度。东江上原先的竹制浮桥经常被冲毁,百姓通行困难,他就教大家搭建船桥。没有钱,苏轼就把自己朝服上的犀带捐了出来,还动员弟弟把皇帝御赐的金腰带也捐了;即使到了海角天涯的儋州,他看到百姓因为喝咸滩上的积水而常年生病,还是会心疼不已,于是带着他们挖井取水。东坡不幸,一生颠沛流离,身不由己地走过一地又一地;百姓有幸,得遇能吏东坡,无数人性命得救,难题得解。不管把他贬去什么样的蛮荒之地,他都有办法把日子过出花儿来。那些深爱的、依赖的、眷恋的,老天一个个地夺走,最后留他孑然一身。乌台诗案,号称“历史上最著名的文字狱”。许多人庆幸他死里逃生,却不知从被捕到出狱,他早已死过很多次。
在湖州,御史台的差官从天而降,像驱鸡赶狗一样把他拉走。一刻,他也曾心惊胆战。赴京问罪的船上,他害怕连累家人朋友,两次跳船轻生未遂。那一刻,他也曾万念俱灰。在狱中,他没日没夜地被审讯逼供,直至屈打成招,所受垢辱连其他人犯都不忍卒听。以为自己将被处死,他在狱中给弟弟苏辙写下两首绝命诗。那一刻,他已然心神俱碎。好不容易逃出命来,在第一个贬谪之地黄州,他穷困潦倒,只得带着全家老小开荒种地。六十岁来到儋州,他自忖北归无望,上岛第一件事就是寻找墓地制作棺材。他住着漏雨的草棚,米价上涨时家中即将绝粮,他就带着儿子练习辟谷断食。许多人,都认识朝堂上的苏轼、写诗的苏轼、高谈阔论的苏轼。
但你可曾见过骑马打猎的他,与孩童玩乐的他,和学生没大没小的他?四十岁知密州时,眼见大宋在对辽战争中痛失七百里河山,苏轼激愤之下改换戎装,率众出城狩猎。一首《江城子・密州出猎》,写尽投笔从戎报销国家的壮志,也让我们看到一个文能吟诗作对,武能上马弯弓的苏轼。苏轼好酒,却常苦于宦囊羞涩,于是自己尝试酿酒。谪居黄州期间,好友杨世昌送给他一个自酿“蜜酒”的方子,他一高兴还专门写了首诗《蜜酒歌》来记录酿酒的过程。只是酿酒技术远不如作诗水平,朋友们喝了他酿的酒,都拉起了肚子。初到黄州,他惊悸犹存,一身布衣芒鞋四处游荡,和小孩子比赛打水漂,用糕饼跟孩子换彩石玩,俨然一个老顽童。
年近五十,苏轼被召回京,一路升迁至翰林学士知制诰。那是难得的逍遥时光。他遇到了“苏门四学士”之一的黄庭坚。黄庭坚写的草书,苏轼笑评为“枯树挂死蛇”。黄不甘示弱,说苏的字是“乱石压蛤蟆”。六十岁在惠州登山看风景,半路停下歇脚时他遥望远处的松风亭,心忧何时能到。转念一想突然顿悟:“此间有什么歇不得处?”瞬间便如桶底脱落,明白了人生未必非要登上某个终点,实则处处可歇可赏,一路走来皆为风景。渡海前去儋州之前,苏轼与弟弟苏辙在滕州相会。兄弟俩在荒村野店吃汤饼充饥,但觉粗陋难咽。苏辙眉头紧皱,苏轼已经一碗下肚,他捋着胡须对弟弟说:“不用细嚼,吞下去就好啦”。在儋州,他经常三餐不济。却凭记忆写出了《老饕赋》,详详细细讲述顶级美食的制作方法,好一似画饼充饥,望梅止渴。在困顿之中,他用写作、绘画、游赏乃至无伤大雅的玩笑抵挡人世的恶意与风波,始终活出人的样子。他吃过旁人难以想象的苦,却永远心怀世界的好,不与一人结仇,不为一事抱怨,清风、明月、山水,乃至这闹哄哄的人世,无不可亲。对了,看完纪录片,如果孩子,或者你自己,也想进一步了解东坡先生的生平,以下几本传记值得推荐。这本书的作者是语文名师蒋军晶。顺便说一句,这个名家文库一整套都值得入。
这本书以苏轼的诗、词、文作品为核心,兼及其生平故事,较全面地向小学生展示这位全才的文学家的绝世风采。名家评传部分以讲故事的方式呈现;诗文选读部分的导读系统由“导读+助读+任务”构成;同道及影响部分主体也是诗文选,附带一些故事和介绍。插图选用古人画的诗意图,或者名胜古迹图等,总之,很不错。
这套书是专为3-6年级小学生撰写的。无论是语言表达、故事立意还是古诗词的选取,都非常贴近孩子的思维,里面关于苏东坡的作品、知识也非常多,可读性非常强。作者有两位,一位是著名学者、作家、文学评论家、国务院特殊津贴享有者王兆胜,另一位是青年作家王子罕。这套书不仅用适合孩子的语言,描写了苏东坡跌宕起伏的一生,还会在每一章的最后附上他在这一时期创造的佳作与解析,让孩子在轻松愉悦的阅读中提高诗词文言水平,增强理解和辨析能力。国学大师林语堂的得意之作,以苏轼的成长经历为脉络,按照时间顺序分四卷展现了苏轼波澜起伏、坎坷多舛的一生。笔端充满感情,读来如同亲历。对许多著名的诗篇也都结合当时的人物心境做了独到的解读。复旦大学中文系教授朱刚以十个主题串联起苏轼的生命历程,将他置于历史文化的洪流中加以观照,并借由其作品与文献深入其精神世界,做一番深度探究。学院派的写作风格,史料丰富考据详尽,许多观点颇为新颖。尤其是对诗文的讲解点评独树一帜,是学习苏轼诗文很好的补充材料。相较林语堂充满情感的叙述方式,李一冰的文字更为理性公允,对各方人物的描写也更加客观。
由于曾整理《东坡事类》等重要书籍,并编订《苏轼年谱》,李一冰对东坡生平也讲得更为详细深入。从”苏轼为何成为苏东坡“这一问题出发,艺术评论家周文翰以文化、政治、社会、经济、礼俗等多重维度构建起北宋的生活场景,让苏轼摆脱历史的后见之明,活在“真实世界”之中。你们最爱的大手牵小手,又在默默准备很多干货和好资源,帮孩子们一起迎接新学期啦!
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每首诗都有对应的序号,在学习这首诗的第1天开始,表格上会显示,在学完以后的第2、第4、第7、第15天进行复习,并且手手君还做了加强版,到了第1个月、第三个月、第六个月时,再拿出来复习一下,就牢牢记住了!
你只要标记好开始的日子,比如11月22日,然后就直接看着表格,每天安排孩子的背诵学习就行。
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