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学习过程中，“偏科”是一个普遍存在的问题，提起它往往使人头疼，它不仅可能拉低总体成绩，还可能打击学生的自信心，造成挫败感。那么快来查看本篇实用的偏科自救指南吧。
不可取的心态
只看总分
偏科学生不应只关注总分排名的变化，而忽视了单科成绩的波动。例如，即使总分有所提升，但如果某科成绩下滑了，这种进步是不全面的。不要因为擅长的科目分数增长掩盖了劣势科目分数的减少，而逐步对劣势科目不重视。
刻意回避
对不擅长的科目采取逃避态度，久而久之甚至对偏科科目产生畏难情绪，长期以往会导致该科目成绩持续下滑，进而越发恐惧该科目，形成恶性循环。
偏科的常见误区
时间分配不当
过度集中在自己喜欢的科目上，而忽视了薄弱科目。对于自己喜欢的科目，往往会不自主地投入更多的学习时间，例如一个晚自习一直在学习自己的擅长科目，晚自习结束后还感觉非常充实，其实合理的时间规划才是提高综合成绩的关键。同样的精力投入在劣势科目上往往会在总分层面上获得更多的提升。
重复已掌握的知识
仅仅重复做自己已经会的题目，无法带来实质性的进步。不是一直学习就是努力，而努力也不能代表一定进步。在自己已经会的知识上反复重复，投入时间，就是在自己已有的能力基础上原地踏步。面对一套卷子，你是否只愿意挑自己轻松掌握的知识点做？而对于需要突破自己和耐心思考的知识点却无法沉下心攻克。应当专注于攻克难点，挑战自我。
无效的学习方式
如机械地抄写历史课本，或直接抄写答案而不理解其背后的逻辑，誊写答案整理出精美的错题本却再也去翻看和思考......这些做法除了增加投入时间，麻痹自己，都不能真正提高成绩。
振作起来，克服偏科
千万不要麻痹自己，偏科的同学需要操起手术刀，直面自己的问题，找到自己的问题所在，再用正确的方法去解决。我们每个人都有畏难的情绪，会趋利避害，但不同的在于你敢不敢直面解决，是逃了？还是战了！要记住，我们要做的就是比别人优秀，才能从考试中厮杀出来。
人天生的天赋相差不大，我们出生时，大脑还有很大的可成长性。当我们对一种行为或功能不断重复时，我们的大脑就会形成特定的回路和模块，而这个回路模块发展得越稳定，我们在这个功能上发展得越快。如果你在某些方面做得不好，不一定是你的天赋缺陷，也许你练习得太少，学起来更困难。
因而对于不好的科目，要努力练习，寻找自己的弱点，做不到的东西，反复练习发展。不必焦虑开始进步快、后面进步慢的平台期情况，找出自己不会的，攻克下来，投资回报比是非常大的。
各科提升小秘诀
1
语文
●字词、成语病句、文言文等需要有计划地积累。
●诗词鉴赏需构建知识体系，总结答题思维，进行针对性训练。
●现代文阅读注重细读文章，理清概念与层次，快速定位题目。
●作文准备则需积累素材与范文，定期练习写作。
2
数学
●提高成绩的核心是做题和吃透错题，巩固基础知识，提高做题速度和准确率。
●推荐多做原创题，培养敏捷思维，适应考试中的新题型。
3
英语
●使用活页本分板块记录笔记，如单词、短语、名言等。
●定期输入英文材料，保持对英语的敏感度。
●阅读部分多做题，总结适合自己的解题方法。
●写作方面重视句式和表达的积累，注意卷面整洁。
4
物理与化学
●每种题型都要做到“三不”：不怕麻烦、不怕重复、不厌其烦。
●物理大题解题思路为：画草图—想情景—选对象—分析题目—列方程—检查。
●化学则需做大量题型，归纳解题方法，提高应试能力。
5
道德与法治
●牢固记忆教材，建立知识体系，答题时结合材料，找关键信息。
●平时关注时政新闻，丰富知识背景。
6
历史
●打好基础，准确记忆史实，建立横纵交织的知识体系。
●注重历史事件的定位及其与其他事件的联系。
理智的人总是会着眼当下，而不是把一切问题都交给未来，因为他们知道，很多问题不会因为时间的推移就消失不见，只会因为一直拖延而越来越严重。所以，打起精神，任何一件事只要付出努力就会有回报，如果你一直不去努力，自然就不会有好的结果。勇敢踏出第一步，拼搏一次，你也可以光芒万丈！
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