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今年1月2日，教育部公示义务教育教学改革实验区和实验校名单，各省级教育行政部门共推荐63个实验区和189所实验校。北京市西城区、海淀区入选义务教育教学改革试验区，史家胡同小学、北京中学、北大附中石景山学校、潞河中学、牛栏山一中实验学校、妙峰山民族学校入选义务教育教学改革实验校。
11月5日，海淀区义务教育教学改革实验区建设工作推进会在海淀区教师进修学校隆重举行，标志着海淀区在教育教学改革方面迈出了坚实的步伐。此次会议吸引了来自教育系统相关领导、大学及科研院所的教育专家，以及全区各中小学书记、校长及主管教学的干部约500余人参加，共同见证了海淀区教育改革的重要时刻。
会上，海淀区委教工委副书记吴谨主持会议，并宣布了海淀区16所学校成为“国家级教改实验区首批基地校”的喜讯。这16所学校包括红英小学、石油附小、万泉小学、海淀区实验小学、中关村一小、中关村二小、中关村三小、清华附小等8所小学，以及理工附中、人大附中、十一学校龙樾实验中学、育英学校、交大附中、人大附中航天城学校、八一学校、二十中附属实验学校等8所中学。与会领导为全国教改实验区首批实验基地校进行了授牌仪式，标志着这些学校将承担起教育教学改革实验的重要使命。
海淀区教科院院长吴颖惠在会上以“以项目推进方式，科学实施义务教育教学改革”为题，全面分析和解读了《海淀区义务教育教学改革实验区工作五年规划》。她指出，未来五年，海淀区教改实验区工作将重点围绕推进义务教育课程科学实施、深化义务教育教学改革、改进义务教育教学评价、强化教研支撑体系建设、推进数字化赋能教学变革、做好科学教育“加法”、指导实施青少年学生读书行动以及探索创新育人模式八个方面展开。这些措施旨在进一步提升海淀区的教育教学水平，为全国提供可借鉴的改革经验。
作为首批实验基地校的代表，海淀实验小学的校长宋继东和十一学校龙樾实验中学的校长王海霞分别在会上发言。他们分享了各自学校在教育教学改革方面的认识和思路，表示将积极承担实验任务，努力探索创新育人模式，为海淀区的教育改革贡献自己的力量。
海淀区委教工委书记、区教委主任杜荣贞在讲话中强调，实验区的设立旨在鼓励各地探索如何更有效地落实立德树人根本任务，培养“有理想、有本领、有担当”的社会主义建设者和接班人。他希望各校能够脚踏实地、有所作为，以实验区为平台，持续激发干劲，以高质量育人的整体解决方案，形成海淀系列化的教育改革实践创新成果。
教育部课程教材研究所研究员何成刚也对海淀区的教育教学改革工作给予了充分肯定。他希望海淀区能够进一步完善教改实验区建设的各项工作，在实践探索中形成有效的经验和做法，同时发挥实验基地校的示范引领作用，把好的做法在区域推广应用，为全市乃至全国提供宝贵经验。
据悉，海淀区在推进教育教学改革实验区工作中，精心谋划、科学布局，分设八大领域的研究任务，构建了“8大任务、20个项目、100个小课题”的三层级研究架构。各校共申报了317项研究课题，海淀区教委进行了分组并配备了行政负责人，遴选了牵头基地校，并制定了划拨经费标准，为后续的改革实验奠定了坚实的基础。
下一步，海淀区各实验基地校将领衔带动各研究组的所有成员校，积极落实和推动义务教育教学改革实验区的各项工作。这些学校将作为教育教学改革的先锋队和排头兵，共同携手、稳步推进，全面助力海淀教育持续高质量发展。
海淀区的教育教学改革工作已经迈出了坚实的步伐，未来五年将是海淀区教育改革的关键时期。我们期待着海淀区能够在教育教学改革方面取得更加显著的成果，为全国的教育事业做出更大的贡献！
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