近日
第十届“田家炳杯”
全国师范院校师范生
教学技能竞赛结果揭晓
我校师范生在本次竞赛中荣获
一等奖5项
二等奖2项
三等奖3项
一等奖获奖数量在全国参赛高校中
排名并列第三
为我校该项赛事最好成绩
我校获奖名单
“田家炳杯”全国师范院校师范生教学技能竞赛是目前国内规模最大、影响最广、学科最全的师范生教学技能赛事，也是教育部高等教育质量监测国家数据平台认定的国家级师范生教学技能竞赛。大赛共设11个组别：其中高中学段9组、初中学段1组、小学学段1组，每个组别各高校选送1名选手参赛。本次竞赛吸引了来自全国250所院校1831名选手参加，参赛院校数与选手数均创历史之最。竞赛分初赛和决赛两个阶段，初赛采取线上形式进行，包括教学设计、课件制作、教学视频、说课四个环节，通过网评从初赛作品中遴选出30%的选手参加决赛。经过激烈的初赛选拔，共计155所学校509名选手进入决赛阶段，角逐最终的荣誉。
决赛过程中，我校选手凭借扎实的专业功底、出色的教学技能和稳定的现场发挥，在众多优秀选手中脱颖而出，在教学设计、多媒体课件制作、即席讲演和模拟上课（板书）等各个环节中，赢得了评委和观众的一致好评。
选手们在比赛中脱颖而出，实至名归
他们展现出了非凡的专业素养
其专注投入的比赛态度
更是值得我们每一个人学习
让我们一起领略一等奖获得者风采！
一等奖获得者：
数学与统计学院
2021级数学与应用数学专业
李鋆
李鋆（右起第七位）
参加这次师范生教学技能竞赛，不仅是对我专业技能的一次检验，更是成长路上的一次宝贵历练，我也实现了从知识到能力到心理的蜕变。感谢指导老师和师姐们的悉心栽培和鼓励，以及赛事组织者的精心安排。这份荣誉，是对我们共同努力与不懈追求的肯定。它激励我继续深耕教育沃土，以更加饱满的热情和创新的教学方法，照亮学生的知识之路。未来，我将不忘初心，砥砺前行，为成为一名卓越的人民教师不懈奋斗。
一等奖获得者：
环境与资源学院
2021级地理科学专业
苏勋岚
苏勋岚（左起第三位）
能够代表学校参加“田家炳杯”全国师范院校师范生教学技能竞赛，是大学生活中令我最难忘的一段经历。在比赛准备过程中，导师们耐心的指导与悉心的教诲，给予我极大的帮助与支持。回顾整个比赛过程，我深刻认识到，获奖的背后并非单纯依靠个人的努力，更多的是团队合作和他人帮助的结果。每一次准备、每一份练习、每一次总结，都让我在实践中不断成长。通过比赛，我也发现了自己在教学技能方面的不足，这使我更加明确了今后努力的方向——不仅要在专业知识上打牢基础，更要在实践中不断锤炼自己的教学能力。这份经历让我更加坚定了成为一名优秀教师的决心。在未来的教育道路上，我将继续不懈努力，竭尽所能为每一位学生的成长与发展贡献自己的力量。
一等奖获得者：
化学与药学学院
2021级化学与药学专业
陈晓薇
陈晓薇（左起第六位）
从观摩师兄师姐们的教技比赛，到自己走上国赛的讲台，我用了将近两年的时间。教技训练很苦、很累，我也曾陷入过迷茫，想过放弃，但如今，我很庆幸自己坚持了下来。感谢老师和师姐们一路以来对我的帮助和鼓励，才让我取得这样优秀的成绩。在未来，我会用这段难忘的比赛经历不断地激励自己，立志将所学到的知识和经验应用于实际教学之中，成为一名对学生负责、为教育事业付出的优秀教师。
一等奖获得者：
外国语学院
2021级英语专业
王樱晓
王樱晓（左起第九位）
正所谓“越努力越幸运”，经过长达三个月的备赛，我终于获得了田赛高中英语组一等奖的好成绩。这份沉甸甸的奖项，不仅是对我个人不懈奋斗与执着追求的最高赞誉，更是对在我成长道路上默默付出、无私支持的导师们的诚挚回馈。回望备赛历程，我个人的成长与蜕变令人瞩目。从最初的青涩与迷茫，到如今的成熟与自信，每一步都凝聚着汗水与智慧的结晶。而在这段充满挑战与机遇的旅程中，我的导师如同一位智慧的灯塔守望者，以其深厚的学术造诣和丰富的教学经验，为我指明了前行的方向。未来，我将不负青春韶华，不负导师的期望与教诲，用实际行动去践行教育的使命，用卓越的成果去诠释这份荣誉的深远意义。
一等奖获得者：
文学院/新闻与传播学院
2022级汉语言文学专业
蔡开彬
蔡开彬（左起第八位）
站在第十届“田家炳杯”全国师范院校师范生教学技能竞赛的荣耀之巅，我心怀感激、思绪万千。在这片智慧与梦想交织的舞台上，我感激学校的支持与肯定，感谢学院及老师的悉心指导与帮助，让我有机会以教为舟、以梦为帆，探索教育教学的无限可能。向往归园田居，共寻自由本真之意；又觅琵琶序曲，细品沧江皓月之思。这份一等奖的荣誉，是对我日夜耕耘的最好回馈，更是激励我继续在汉语言文学的浩瀚海洋中扬帆远航的动力。我将带着这份师大人的荣光，站稳三尺讲台，讲好青春故事，让文字的温度传递给每一个渴望知识的心灵，让教育的光芒照亮更多未来的路！
参赛选手与带队老师合影
这次竞赛取得卓越成绩，充分体现了我校师范生的扎实水平和核心素养能力，也是学校长期以来聚焦教师教育，致力于师范生培养、持续深化教育教学改革的集中体现。我校高度注重师范生教学技能的日常培养与技能竞赛的常规训练，拓宽师范生“课-训-赛-创”多维度能力提升路径，优化完善覆盖面广、参与面宽的“院级-校级-区级-国家级”四级师范生技能竞赛育人模式，全面展现了我校师范生的实践教学与创新能力，极大地提升了学校的综合影响力与社会美誉度。
展望未来，我校将以师范生教学技能竞赛、师范生信息化教学应用大赛、师范生演讲竞赛等为抓手，大力弘扬教育家精神，将竞赛的宝贵经验和显著成果深度融入日常教学之中，培养政治素质过硬、专业素养精良、学科能力突出、育人情怀深厚的优秀师范生，为推动师范教育高质量发展、加快建设教育强国贡献师大智慧与力量。
文章转自：广西师范大学微信公众号
强化师范生技能 提升教师教育水平——我校举办师范生技能培养实训中心建设方案论证会
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