为全面落实《高等学校课程思政建设指导纲要》等文件要求，发挥好每门课程的育人作用，提高本科人才培养质量，我校扎实推进、顺利完成2024年度本科课程思政示范课程培育立项、中期检查和结题评审等工作。
为确保项目建设取得实效，在培育立项上，学校对新入职教师开展专题培训，引导其充分了解学校课程思政示范课程建设项目政策。在持续建设上，强化过程监督，开展中期检查，对检查合格的继续予以支持，检查不合格的给予指导意见并限期整改。在结题验收上，围绕“四个一标准”进行全面评审，对建设完备、育人效果好的优先推荐参评学校在线开放课程或各级各类课程思政示范课程。
▲2024年度（第七批）课程思政示范课程
建设项目立项评审
▲2024年度课程思政示范课程建设项目中期检查
▲2024年度课程思政示范课程建设项目结题评审
2024年度我校共立项建设课程思政示范课程51门，26门在建课程顺利通过中期检查，97门顺利通过结题评审，其中19门获得优秀等级。下一步，学校将持续完善协同推进课程思政建设的制度机制，统筹全校育人资源和育人力量，不断提升课程思政工作质量，全面提高本科人才培养质量。
图文：王 科
校对：黄 坚
审核：蒲智勇
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