【极简背诵模板】2025高三思想政治必修4《哲学与文化》主观题答题模板高频考点常用句(附下载链接)

教育   2024-11-20 17:18   天津  

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高三思想政治 必修4《哲学与文化》答题模板


辩证唯物论

一、正确发挥主观能动性

①人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。

②人能够能动地改造世界。意识不仅能够能动地反映客观世界,而且可以能动地指导人们改造世界。

尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件,要把尊重客观规律和发挥主观能动性相结合。

意识具有巨大的能动作用,意识的能动性要受到客观规律的制约。(符合客观规律的正确意识促进事物发展,违背客观规律的错误意识对事物的发展产生阻碍作用。)

二、一切从实际出发,实事求是

①必须坚持一切从实际出发,实事求是。我们做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,作为我们行动的依据。

②一切从实际出发,实事求是,要求充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,用科学的理论武装头脑、指导实践。

③一切从实际出发,实事求是,要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。

④(既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状,因循守旧,无所作为的思想。)

三、物质和意识的辩证关系

1.物质决定意识,意识是物质的反映。要求坚持一切从实际出发,实事求是,主观符合客观。

2.意识具有能动作用。①人能够能动地认识世界,意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。②人能够能动地改造世界。③意识的能动性受到客观规律的制约。正确的意识能促进事物的发展,错误的意识阻碍事物的发展。要求正确发挥主观能动性,重视意识的作用,重视精神的力量。树立正确的意识,克服错误意识。

四、尊重客观规律和发挥主观能动性辩证关系

规律具有普遍性、客观性。要求尊重客观规律,按客观规律办事。

②人可以发挥主观能动性,能动地认识世界,改造世界。(意识活动具有目的性、自觉选择性、能动创造性。)

③尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件,要求尊重客观规律和发挥主观能动性相结合。

五、辩证唯物论/探究世界的本质(三+四)

唯物辩证法/把握世界的规律

联系观

1、联系具有普遍性,要求用联系的观点看问题。

2、联系具有客观性,要求要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,建立新的具体的联系。

3、联系具有多样性,要求注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点、条件为转移。

4、整体和部分相互区别,相互联系密不可分。要求正确认识和处理整体和部分的辩证关系,坚持整体和部分的统一。

(1)整体居于主导地位,整体统率着部分。整体的功能、状态及其变化会影响部分。 要求我们应当树立全局观念,立足整体,优化组合,选择最佳方案,实现整体最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。

(2)整体由部分构成,部分的功能及其变化会影响整体的功能。 要求重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。

5、系统具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向。应当树立全局观念,掌握系统优化的方法,用综合的思维方法认识事物。

【发展观】

1、发展具有普遍性,要求用发展的观点看问题。

2、发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。

3、事物发展是前进性与曲折性的统一

①事物发展的方向是前进的、上升的,前途是光明的。要对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物,促使其成长、壮大。

②事物前进的道路是曲折的、迂回的。要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地面对挫折与考验。

4、事物发展的状态是量变和质变的统一

①事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备。要求重视量的积累,为实现事物的质变创造条件

②量变达到一定程度必然引起质变,质变是量变的必然结果。要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃。

③质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变;事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环,不断前进。

必须坚持适度原则

5.辩证否定观---事物发展的过程

辩证否定的实质是扬弃,是自己否定自己,自己发展自己。辩证的否定是联系和发展的环节。要坚持辩证否定观。

【矛盾观】

一、矛盾的基本属性:

①矛盾即对立统一。要求用一分为二、对立统一的观点看问题。

②矛盾具有同一性。矛盾双方相互依赖;矛盾双方相互贯通,在一定条件下相互转化。

③矛盾具有斗争性。矛盾双方相互排斥、相互对立。

④同一性与斗争性的关系:矛盾的同一性是相对的,斗争性是绝对的。矛盾同一性不能脱离斗争性存在,斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展,由此构成事物发展的源泉和动力。

二、矛盾普遍性和特殊性:

1、矛盾具有普遍性。承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。要求敢于承认矛盾,勇于直面矛盾,善于分析矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。

2、矛盾具有特殊性。要求具体问题具体分析。

3、普特关系:①矛盾的普通性和特殊性相互联结。普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性;特殊性也离不开普遍性。任何事物都是普遍性与特殊性的对立统一。

②矛盾的普通性和特殊性在一定场合可以相互转化。

   ③矛盾普遍性和特殊性辩证关系,要求坚持矛盾的普遍性与特殊性,共性和个性具体的历史的统一。

三、主次矛盾、矛盾主次方面:

①主要矛盾在事物发展过程中居于主导地位,起决定作用。主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化。要求抓重点、集中力量解决主要矛盾,坚持两点论和重点论相统一。

事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主要方面与次要方面相互依赖、相互排斥,并在一定条件下相互转化。要求既要全面又要分清主流与支流,坚持两点论和重点论相统一。要着重把握矛盾的主要方面,又不能忽视矛盾的次要方面。

认识论/探索认识的奥秘

1.实践和认识的辩证关系

1实践是认识的基础:

①实践是认识的来源。

②实践是认识发展的动力。

③实践是检验认识的真理性的唯一标准。

④实践是认识的目的。

(2)认识对实践具有反作用,正确的认识,科学理论实践活动有推动作用,要求我们重视认识的作用,坚持理论和实践相结合。

2、真理

(1)①真理是客观的,真理只有一个。

②真理是有条件的,任何真理都有自己适用的条件和范围。

③真理是具体的,是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。

(2)追求真理是一个过程

①认识具有反复性。人们对事物的正确认识往往要经过从实践到认识、再从认识到实践的多次反复才能完成。

②认识具有无限性。追求真理是一个永无止境的过程。

③认识具有上升性。从实践到认识,从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。

④要求:与时俱进开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。

社会历史观/寻觅社会的真谛

一、社会历史的本质                                                                                                                             

1.社会存在决定社会意识

2.社会意识具有相对独立性,社会意识对社会存在具有反作用(落后的社会意识对社会发展起阻碍作用,先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用。)

二、社会历史的发展

1.物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础。

2.生产力决定生产关系,生产关系对生产力具有反作用;经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用。要遵循生产关系一定要适合生产力状况的规律,遵循上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。

3.社会发展的总趋势是前进的、上升的,发展过程是曲折的。

4.改革是社会主义制度的自我完善和发展,是社会主义社会发展的直接动力。

三、社会历史的主体

人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者,(是物质财富和精神财富的创造者), 是社会变革的决定力量。要求坚持群众观点和群众路线,坚持以人民为中心,坚持人民主体地位

人生观价值观/实现人生价值

1.价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要导向作用。价值观是人生的重要向导。要培育和践行社会主义核心价值观。

2.要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择。要自觉遵循社会发展的客观规律,要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,把维护人民的利益作为自己最高的价值追求。

3.1人的价值在于对社会的责任和贡献  

2要求弘扬劳动精神,实现人生价值;在个人与社会的统一中创造和实现价值;在砥砺自我中创造和实现价值(①需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏,自强不息的精神;②需要努力增长自己的才干,全面提高个人素质。③需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。④需要锤炼品德修为,不断打牢道德根基。)

文化主观题答题模板

1.文化的内涵与功能

文化与经济、政治的关系:经济是基础,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济、政治,先进健康的文化为经济、政治的发展提供强大的精神动力。

文化的核心:世界观、人生观、价值观是文化的核心支配和影响着人们的文化实践与文化生活。

文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能

文化是民族的血脉和灵魂。

⑤人创造了文化,文化也在塑造人。优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。

2.正确认识中华传统文化

①中华优秀传统文化源远流长、博大精深。

②要坚持古为今用、推陈出新。有鉴别地加以对待,有批判地予以继承,努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。)

③不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。

④中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观。

⑤中华优秀传统文化能够为解决当代中国和世界发展中许多问题提供有益借鉴。有助于推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系,构建人类命运共同体。

⑥实现中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展。

3.弘扬中华民族精神

①中华民族精神基本内涵:以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

②中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民。为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。

③中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。

4.正确对待外来文化

①尊重文化多样性,在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性,既要认同本民族文化,又要重要其他民族文化相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。

②推动文化交流与文化交融。文化交流构成了文化发展的重要动力。文化交融推动文化发展。

面向世界,博采众长反对文化复古主义全盘西化论。

立足国情,交流互鉴。坚持洋为中用,坚持以我为主为我所用坚守中华文化立场,吸收外来有益文化,推动当代中国文化发展

5.文化发展的基本路径

坚定理想信念,坚持以人民为中心。发展中国特色社会主义文化,必须坚持自信自立。要坚持对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。)

立足时代之基,回答时代问题。

融通不同资源,实现综合创新。

6.建设文化强国

塑造主流舆论新格局,弘扬主旋律,传播正能量,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。

要培育和践行社会主义核心价值观。

要提高人们的道德修养和科学文化修养,提高全社会文明程度。

要推动文化事业和文化产业发展。建立健全把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的文化创作生产体制机制

⑤要增强中华文明传播力影响力,加强国际传播能力建设。


文化大综合主观题答题模板/文化传承与文化创新※

传统文化

Ø中华优秀传统文化源远流长、博大精深。

Ø继承发展中华优秀传统文化,推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展。

弘扬中华优秀传统文化的当代价值。

Ø弘扬中华民族精神

外来文化

Ø尊重文化多样性。

Ø推动文化交流与文化交融。

Ø学习借鉴外来文化的有益成果。

发展中国特色社会主义文化

Ø坚定理想信念,坚持以人民为中心。

以马克思主义为指导,加强党对文化工作的领导。

Ø立足时代之基,回答时代问题。

Ø融通不同资源,实现综合创新。

Ø建设文化强国

塑造主流舆论新格局,弘扬主旋律,传播正能量,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。

要培育和践行社会主义核心价值观。

要提高人们的道德修养和科学文化修养。

要推动文化事业和文化产业发展。

要增强中华文明传播力影响力,加强国际传播能力建设。

Ø坚定文化自信,(为国家和民族发展提供更基本、更深沉、更持久的力量。)牢牢把握社会主义先进文化前进方向。

Ø发展中国特色社会主义文化,坚守中华文化立场,立足当代中国实际。


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