【鹅公岩小学2024-2025学年第9期】
从“新”启航
聚力成长
鹅公岩小学召开
2024—2025学年新教师培训会
烈日炎炎，铄石流金。在这炽热奔放的日子里，鹅公岩小学又迎来了一批朝气蓬勃的年轻教师。9月5日下午，为帮助新入职教师完成学生到教师的角色转化，迅速成长为学校的中流砥柱，我校开展了2024年新教师入职培训。
破冰之旅 拉近距离
一场轻松活泼的破冰活动拉开本次培训的帷幕，新教师们通过彼此给出的基本信息和兴趣爱好相互指认。整个活动欢声笑语不断，心的距离迅速拉近，友谊迅速建立。
言之谆谆 期望殷殷
韩静书记对新教师们的加入表示热烈欢迎，要求新教师要切实落实“立德树人”的根本任务，期待新教师尽快融入到学校的各项工作之中，怀揣空杯心理，通过不断的学习来充盈自己，并要求在实践中锤炼本领，在工作中找到存在感、获得感，成为最好的自己。
刘杨梅副校长在培训中讲到：学校拟定了系统的培训方案，搭建了多个发展平台，助力新教师更好更快地成长。她重点对如何调动学生的学习积极性，如何维护课堂纪律，如何与家长有效沟通等方面进行培训，给新教师们提出了许多宝贵建议。
书籍是人类进步的阶梯。理想的书籍，是开启智慧的钥匙。学校为新教师赠送教育教学相关书籍，希望老师们通过阅读掌握教育智慧，并在教育实践中完善教育方法，知行合一，不断提高自身的教育教学水平。
集体赋能 蓄力成长
教学教研中心祝琳主任带领全体新教师认真学习并深入理解“教学六认真”，让新教师明白“教学六认真”对教学质量的提升有着举足轻重的作用。
教学教研中心张明霞主任解读了学校教师“慧·成长”体系。帮助新老师树立成长进阶目标，鼓励新教师在专家讲座、青蓝结对、公共服务、课题研究等多项活动中不断成事，真正成长。
学生发展中心董彦虹主任对新进教师进行德育工作培训。培训内容包括班主任岗位职责，常规工作等，既有理论指导又有实操范例，为老师们全方位、多角度的德育管理提供了方法和经验。
学校大队辅导员李媛媛老师讲解“雅行班级”评价管理实施办法。从课间安全、清洁卫生、节能爱物等七个方面介绍班级评比细则，帮助新教师规范学生行为，促进学生养成良好的行为习惯。
党政办公室潘勇主任向新入职老师们介绍学校一系列规章制度，帮助新教师了解学校日常考勤、请假程序等相关要求，让管理制度成为一种从教指引，让教师行为规范成为一个共同约定。
信息中心王宇主任就希沃白板的基本功能和使用方法进行了详实的讲解和示范。他介绍了利用信息化平台搭建班级评价体系的方法，为今后新教师开展班级管理工作做好准备。
青衿之志，履践致远；行而不辍，未来可期。培训的结束不是终点，而是育人之路的新起点。我们期待，新入职的教师一定能在鹅小这个广阔的舞台上，一步一个脚印，以教育家精神为引领，逐梦前行，写下属于自己的教育教学新篇章。
END
撰稿：教学教研中心
初审：祝 琳、宋 艳
终审：张 洪、刘杨梅
签发：韩 静
