让每一颗童心在笔尖绽放，
传递纯真与善良的力量。
2024“笔尖上的童心”
儿童文学创作大赛圆满收官。
本次大赛共分三个组别，
共收到2500余篇作品，
让我们一起祝贺获奖者！
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笔尖上的童心
儿/童/文/学/创/作/大/赛/征/集
获奖名单揭晓
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小学组
一等奖
评语：这是一篇从当代孩子生活中生发出的童话，以一颗童心探寻日常，充满想象、童趣盎然，情节曲折又有较严密的逻辑。如能有更简练的叙事，详略更为得当的谋篇布局，在“测谎”情节的构思上不是简单的重复而是步步深入，推进故事发展，则更上层楼。这篇有想象基础的作文，还有进一步提升完善的空间。
二等奖
评语：这是一首形象鲜活、单纯和富有童趣的童诗。小作者选择了小雨落在窗户玻璃上、从屋檐上滴下、落在树叶上、落到雨伞上四个角度，写出了小雨的四种不同的形态，写出了小雨滴的真实状态，又融入了“小雨写诗”的美好想象。全诗生动活泼，说明小作者观察得十分仔细，语言也简洁清新。
评语：小作者善于发现日常生活中的“亮点”和细节，从自己经历和观察到的日常生活中选取作文素材。通过自己寻找尺子、补写作文这两件实际上与小猫无关的小事，从侧面写出了自己和小猫朝夕相处、对小猫无比信任和爱护的感情。小猫的“魔法”完全出自小作者的想象，但小作者从一开始就制造了这个“悬念”，把故事写得引人入胜。
三等奖
评语：一首仅六行的小诗，却富于舞台的画面感：“手电”刷一下照亮黑夜，“米粒”星星点点，这场景仿佛是在漆黑的厨房里将偷吃的小孩逮个正着。将天空比作偷吃夜宵的小馋鬼，富有童趣。而那句看似平常的“一看就知道”，则“暴露”了小作者不也曾偷偷吃过夜宵吗？不然他/她怎么会一下子猜出来，还有点得意洋洋的呢？
评语：小蜗牛凭着自己的真诚、友爱和智慧，每天进步一点点，赢得了老师的赞赏。这篇小童话的作者是一名7岁的一年级小学生。故事虽然简单，却十分完整，把小伙伴之间的团结友爱、互帮互助，写得活灵活现；小蜗牛的形象也刻画得生动鲜明，充满童趣；故事主线清晰，语言表述也比较简洁、准确。
评语：这是一篇带有哲理意味的小童话，也可以说是一篇带有童话色彩的寓言故事。通过一只名叫小白的蚕儿，从天天吃桑叶的小蚕，渐渐学会吐丝、作茧，到最后破茧而出，变成一只美丽飞蛾的经历，不仅生动地展示了蚕儿一生的生命真相，也形象地诠释了一种生命的哲理：“人生的每个阶段都有它的意义。吃桑叶是积累，吐丝是准备，而破茧而出才是重生的真正开始。”全篇故事完整，叙事层层递进，线索清晰，细节观察得细致，语言描述既准确又优美。
优秀奖
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初高中组
一等奖
评语:描绘一棵不知名的植物，诚实地活着，努力绽放，终于成为渴望的模样。故事颇有寓意，文中的人和物映照出生活和艺术的质感，立意不俗，还原和印证了成长的纷繁以及内在的、不息的力量。
二等奖
评语:作品取材于校园生活，写两个女孩对友情的渴望，以及彼此因难以信守承诺的焦虑。故事布局巧妙，叙述生动，富有生活实感和显著的当代性。
评语:这是一篇现实和幻想衔接的作品，既有讽刺意味，也有反思意识。两个落差巨大的校园，一个真实但严苛得难以忍受;另一个虚幻而幼稚、低能。折射出所谓的完美校园并不存在。
三等奖
评语:这是一篇短小、清新的童话，以一只蝴蝶的视⻆讲述微小的事件。而以这貌似微小的感觉，微小的爱，微小的快乐，传达出清新而纯美的意境。
评语:写了一片叶子的逆袭，它借助风伯伯的帮助，看到了之前没有见过的大千世界，并得体地给予赞赏，感恩、关切。作品行文质朴，蕴含淡淡的忧伤和理性，以及爱和激情。
优秀奖
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成人组
一等奖
评语:“我“是一个移民月球家族的后裔，作为居月者，生活在人工创造的天穹之下，生活并不美好。一项名为“火星计划”的新移民计划正在进行中，这项计划后面有一个巨大的阴谋，所谓的“移民火星”计划不过是把地球上的“低等人”清除掉，以便让那些“高等人”享有更多的地球自然资源。作品以“日记”体的方式，记录“我”这位居月者的四则日记，故事构思巧妙，内涵丰富，既充满想象力，也表达了对“太空移民”的忧思。
二等奖
评语:作品将儿童生活中常常遭遇到成人的指责、批评、误解形象化为“飞壳壳”，比如“胆小鬼飞壳壳”“没礼貌飞壳壳”“爱挑食飞壳壳”等等，在一重又一重“飞壳壳”的束缚下，原本只是有些胆小木讷的小水变得沉默、不自信、无所适从。在生日当天，无数飞壳壳将小水压得喘不过气来，原本以为这只是一场恶梦，作品结尾小水爸爸轻轻的一句“怎么啦胆小鬼，又做恶梦了？”让小水发现这并不是梦，而是小水生活的现实。作品将批判的锋芒直指成人世界，对儿童充满理解与关爱。作品有着深刻的现实意义，提醒成年人不要随意给儿童贴上标签，而应该多理解、关爱。因为成人对儿童的批评和指责，会对儿童的心灵世界造成深远的影响
评语:本篇以博物馆中珍藏的“倒流壶”生发想象，演泽古代能工巧匠如何制作出这一传世珍品的过程，既对文物进行了详细的介绍，又讲述出身官宦之家的陈土自小追随内心，痴迷于“玩泥巴”终成“泥巴大师”的故事，给少年儿童以成长的启迪。套嵌式的故事设计，让古代的“泥巴大师“陈土与当代的小学生曲成名和赵小新展开跨越时空的心灵对话，扩展了故事的内涵，让故事虚实相生，引人入胜。作品语言也十分讲究，简洁文雅，韵味悠长。
三等奖
评语:用优美的文笔描绘出对于未来的想像,同时也流露出保护环境与爱护动物的意识,正面积极,整篇故事完整,情节也具一定的吸引力。
评语:一个逃离创作模式的公主故事,构思特別,可启发读者的想像力,角色的形象塑造鲜明,也突显了情节的反传统思维,大胆创新。
评语:用诗意的笔触描写故事角色的心态与周围景物的感应互动,呈出现美好的画面感,构思独特而巧妙。
优秀奖
评审嘉宾
信息来源：上海市宝山区图书馆
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