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根据观察者融入情境的差异， 观察法可分为参与式观察法（Participant Observation，也称 “参与观察法”、“参与研究法”）、非参与式观察法 （Non-ParticipantObservation，也称“非参与观察法”“局外观察法”）。
参与式观察是案例研究和质性研究的重要组成部分，也是社会调查研究的重要方法，最早由Linderman（1924）提出，他将社会科学研究中的观察者分为“客观的观察者”（类似于“非参与式观察者”）和“参与式观察者”。参与式观察起源于“田野工作”（Field Work，也称“田野作业”“田野方法”等），这种方法第一次应用于Malinowski 在特罗比恩岛上的实地调查研究中。随之，这一方法在人类学、民族志、民俗学、社会学，以及农学、旅游学、宗教学的研究中得到推广，近年来正尝试将其引入到管理学等其他领域。
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参与观察法
研究实操与应用
知新老师
211新闻传播学院副教授
先后毕业于中国人民大学和中国传媒大学，发表近20篇C刊/核心论文，出版10余部专著，主持国家级/省部级课题2项。
认识参与观察法：如何研究日常生活世界
参与观察法的运用场景、方法特性，了解参与观察法的开放逻辑与研究过程，认识研究的局内人和参与者角色
研究设计：界定研究问题并进入研究现场
明确究竟研究什么问题以及为什么要用参与观察研究这问题，进行概念界定和指标明确，选择现场进入现场
研究实施：参与日常生活并建立和维持关系
确定观察位置和视角，从局外人到局内人角色的界定和转换，克服障碍，建立信任与合作的关系并维系这种关系
分析和形成论文：收集井分析材料撰写论文
观察和收集材料，参与中的观察和深入的访谈，制作笔记记录和档案，编码、归档、建构、重构，形成理论化成果
写期刊/学位论文的人文社科师生
全面梳理和拆解参与观察法的实操流程，让大家轻松学会方法的基本理念和操作程序，写出一篇有价值的论文。
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