新闻传播学发SSCI和核心期刊哪个更容易?

学术   2024-11-19 18:05   四川  

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[新传导读]

在人文社科领域,中文核心学术期刊发表难已经是学界公认的事实。于是,越来越多的学者把目光投向了发表相对更简单、更国际化、认可程度更高、回报更大的SSCI期刊。那么,SSCI到底难在哪?


1、SSCI对英语书面表达的要求更高,要求作者有很好的英语写作技巧。母语为非英语的研究人员写文章投SSCI杂志,语言是一大难关。

2、SSCI审稿周期更长。从收稿到编辑的第一份信(修改意见或者据信)发出,SSCI要平均半年或是更长,3-4月算是很快的。

3、SSCI对于方法学的要求更加严格,特别是实验设计和统计分析这方面。社会科学,教育,心理学,公共政策等杂志的统计分析方法要复杂很多,特别是现在强调evidence-based practice/policy,很多稿件都采用quantitative analysis。

4、中国大陆学者在SSCI杂志发英语文章的难度更大,除了语言的原因,还有是因为国内社会科学研究(包括社会学,教育,心理学,公共政策等)起步晚,资金少,科研人员知识结构老化或者落后。国内许多社会科学的研究计划大都是复制欧美的研究,除了被研究人群的不同,大陆学者很少有理论方面和方法学上的突破。研究没有新意,这也是投稿难以被录用的一个原因。

5、即使文章有新意,但是由于文化背景的不同,造成reviewer或者editor难以理解,也会导致投稿被拒。

为此,新传学苑推出了高质量课程《新闻传播学英文文献精读营》。无论您是正在埋头书卷潜心论文的新闻传播学老师,还是正在攻读新闻传播学硕士学位或博士学位的同学,英文文献的阅读必不可少。因为,它能帮助我们以最快的速度熟悉当前国外主要学者主要关注哪些新的研究话题,以及他们是怎样开展这些研究的。而面对浩如烟海的英文文献,怎样进行文献的筛选和精读就成了摆在新传师生面前的现实问题。

无疑,选择那些下载量或引用量最高的英文文献是一种靠谱的方法,因为下载数据和引用数据代表着学术界对这些文章的认可程度。在本期的推送中,我们为大家精选了新闻传播学5大领域15篇引用量最高的论文(获取方式见正文,以为方便大家快速进入英文文献的精读进程。




新闻传播5大具体领域引用量最高的15篇论文清单(附下载方式)

Part1 Algorithms and society
(1)Ananny, M., & Crawford, K. (2018). Seeing without knowing: Limitations of the transparency ideal and its application to algorithmic accountability. New Media & Society, 20(3), 973–989. https://doi.org/10.1177/1461444816676645
(2)Diakopoulos, N., & Koliska, M. (2017). Algorithmic transparency in the news media. Digital Journalism, 5(7), 809–828. https://doi.org/10.1080/21670811.2016.1208053
(3)Haim, M., Graefe, A., & Brosius, H.-B. (2018). Burst of the filter bubble? Digital Journalism, 6(3), 330–343. https://doi.org/10.1080/21670811.2017.1338145
Part2 Information consumption
(1)Fletcher, R., & Park, S. (2017). The impact of trust in the news media on online news consumption and participation. Digital Journalism, 5(10), 1281–1299. 
(2)Shin, J., & Thorson, K. (2017). Partisan selective sharing: The biased diffusion of fact-checking messages on social media. Journal of Communication, 67(2), 233–255. 
(3)Toff, B., & Nielsen, R. K. (2018). “I Just Google It”: Folk theories of distributed discovery. Journal of Communication, 68(3), 636–657. 
Part3  Advertising
(1)Boerman, S. C., Kruikemeier, S., & Zuiderveen Borgesius, F. J. (2017). Online behavioral advertising: A literature review and research agenda. Journal of Advertising, 46(3), 363–376.
(2)Voorveld, H. A. M., van Noort, G., Muntinga, D. G., & Bronner, F. (2018). Engagement with Social Media and Social Media Advertising: The Differentiating Role of Platform Type. Journal of Advertising, 47(1), 38–54. 
(3)Liu, X., Burns, A. C., & Hou, Y. (2017). An Investigation of brand-related user-generated content on Twitter. Journal of Advertising, 46(2), 236–247. 
Part4  Social Media
(1)Anspach, N. M. (2017). The new personal influence: How our Facebook friends influence the news we read. Political Communication, 34(4), 590–606. 
(2)Valenzuela, S., Correa, T., & Zúñiga, H. G. de. (2018). Ties, likes, and tweets: Using strong and weak ties to explain differences in protest participation across Facebook and Twitter use. Political Communication, 35(1), 117–134. 
(3)Margolin, D. B., Hannak, A., & Weber, I. (2018). Political fact-checking on Twitter: When do corrections have an effect? Political Communication, 35(2), 196–219. https://doi.org/10.1080/10584609.2017.1334018
Part5 Affordances and personalities
(1)Evans, S. K., Pearce, K. E., Vitak, J., & Treem, J. W. (2017). Explicating affordances: A conceptual framework for understanding affordances in communication research. Journal of Computer-Mediated Communication, 22(1), 35–52. 
(2)Liu, D., Baumeister, R. F., Yang, C.-C., & Hu, B. (2019). Digital communication media use and psychological well-being: A meta-analysis.  Journal of Computer-Mediated Communication, 24(5), 259-273.
(3)Bol, N., Dienlin, T., Kruikemeier, S., Sax, M., Boerman, S. C., Strycharz, J., Helberger, N., & de Vreese, C. H. (2018). Understanding the effects of personalization as a privacy calculus: Analyzing self-disclosure across health, news, and commerce contexts†. Journal of Computer-Mediated Communication, 23(6), 370–388. 


那么如何获取并精读、理解和掌握这15篇高质量高被引的论文呢?
答案是:报名参加【新闻传播学英文文献精读营】

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课程名称

新闻传播学英文文献精读营

主讲嘉宾

一念博士
国际Top100院校传播学博士在读。她的研究探讨人、科技以及社会的相互作用。她用跨学科的思维以及计算传播方法研究情绪与认知在技术接受方面的作用。她目前的工作集中在新闻推荐系统中的serendipidy(运气)、information overload(信息过载)以及fake news diffusion(假新闻传播)。发表SSC论文和国际顶级会议论文多篇。

课程特色

01 拥有海外名校传播学学习和科研经历的专业主讲老师为大家甄选15篇该领域引用最高的文献
02 5次课程5个专题全程详细为大家拆解新闻传播学高水平英文论文的阅读技巧和写作思路以供借鉴
03 帮助大家高效学习读文献,让所有想要读英文文献的新传师生不再止步不前,提高科研发表水平

课程时间

2022年10月28日—2022年11月25日(已更新完毕,即领即学)

课程学员

面向新闻传播学以及广大人文社会科学领域的师生开放

报名方式
付费听课
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