三点半课堂|反对校园霸凌,铸就和谐校园

百科   社会   2024-04-28 21:45   河北  



反对校园霸凌

铸就和谐校园

四点半课堂




近期校园霸凌频发,引起了社会的广泛关注,迫切需要我们共同解决。为预防校园霸凌事件的再度发生,确保学生的身心健康,我们此次课堂围绕“反对校园霸凌”的主题,为学生普及了关于校园霸凌的相关知识和反对校园霸凌的相关方法。





4月18日下午,青年志愿者协会扶贫支教部在大安舍主办了反对校园霸凌的支教活动。此次支教活动旨在反对校园霸凌、铸就和谐校园。参加此次活动的志愿者们都非常重视此次支教活动,做了充分的准备,利用课余时间精心制作了支教PPT。他们通过幽默风趣的讲解、密切相关的案例、和生动有趣的互动小游戏,向学生们讲解了反对校园霸凌的重要性,以及如何反对校园霸凌、保护自己。

课堂反馈

课堂上,小老师们通过图文并茂的论述,向小朋友们讲解了什么是校园霸凌,指出了校园霸凌的多种表现形式;通过丰富多彩的游戏互动,向小朋友们讲述了校园霸凌的多种危害,其不仅仅对被欺凌者造成极大的身心影响,还对欺凌者和旁观者有不同程度的影响;通过专业的法律知识,向小朋友们讲述了如何运用法律武器来保护自己、反对校园霸凌。

小朋友们也非常热情,积极地参与课堂活动。他们主动举手回答志愿者提出的问题,发表自己的见解;对于自己不了解的知识,也会主动向志愿者请教。在进行模拟校园霸凌的互动小游戏中,小朋友们都踊跃参与,真正将反对校园霸凌的观念落实于实际行动之中。

收获总结

通过此次支教活动,不仅让小朋友们了解了反对校园霸凌的相关知识,也让志愿者们对校园霸凌有了更深的感悟。反对校园霸凌是全社会的共同责任,需要老师、家长、学生和社会成员的共同参与,创建一个和谐美好的校园。

  校园本应是我们学习的净土,但屡见不鲜的校园欺凌却打破了校园应有的宁静,花季少年身上的欺凌倾向十分令人担忧。近日邯郸初中生校园霸凌事件频频冲上热搜,给了社会一个严重的警告,年龄小不代表可以不负责任,不能让孩子成为隐形的罪犯,预防和解决校园霸凌势在必行。让我们携起手来,拒绝校园霸凌,铸就和谐校园!

小老师有话说

在这周四下午,我非常有幸参加了扶贫支教部举办的“四点半课堂”志愿活动,在这个活动中我担任“小老师”一职。我们走进大安舍小学,向同学们介绍了校园欺凌,普及了校园欺凌的危害和相关的法律法规。我们向小朋友们传授课本以外的知识。在了解完校园欺凌的有关知识之后,我们又带领小朋友们一起做游戏。在游戏过程中,小朋友们活泼开朗。这次支教活动使我突破了自己勇于上台演讲。也特别感谢学姐和部长们的帮助,对于我自己的能力有了很大的提升。期待下一次与小朋友的见面。
                                                                    -----邬娆



在大安舍小学中开展的校园反欺凌课堂中,我深刻地认识到了欺凌行为对受害者和整个校园环境的影响,以及我们作为学生应该如何应对这种行为。

 讲座中,娆娆老师和小刘老师详细地介绍了不同类型的欺凌行为,包括言语欺凌、身体欺凌和社交欺凌等。这些行为不仅会对受害者造成身体和心理上的伤害,还会影响他们的学习和生活。通过案例的分析,让孩子们意识到这些欺凌行为不仅发生在自己和同学之间,而且可能发生在校园的每一个角落。
      课堂中提出的应对欺凌的策略和方法,如寻求帮助、与他人合作、建立支持网络等,让学生们感到非常实用。
      通过这次课堂讲授,我认识到了自己的力量和责任,也更加让学生明白了如何去保护自己和他人。
      最后,我呼吁所有的学生、家长、教师和学校共同参与,营造一个安全、和谐、友好的校园环境。让我们一起努力,让每一个孩子都能在阳光下健康成长。

-----刘泓


图片|青协

编辑:段林静 宋文锐 张子玲

审核:石金利 于润渤

 

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