三点半课堂
心理健康如同灯塔，照亮我们前行的道路。10月31日下午，迎来了我们本学期首次支教活动，青年志愿者协会的志愿者们来到了大安舍小学为小朋友们讲授心理健康的相关知识，通过生动而有趣的讲解，丰富多彩的课堂活动，相信小朋友们对心理健康的了解一定会更加清晰。
到达学校后，小朋友们一如既往的热情，三点半课堂在期待中拉开帷幕，志愿者带领小同学们一起开始心理健康课堂的揭秘探索。首先，志愿者采用问答形式，通过趣味生动的ppt让同学们了解心理健康。除了宣讲，志愿者们还精心策划了阳光心理小游戏以及有趣的情绪故事会，让喜怒哀乐不同的情绪心理表现出来，让小朋友们学会乐观积极，接纳消极，每个人都是独一无二的，接纳真实的自己，释放内心的光芒，希望小朋友们向阳成长，沐光前行。
从心出发，守护童心。关注心理健康，尤其是关注儿童心理健康越来越受到当今社会的重视。守护儿童健康成长不仅要身体的茁壮，还要为他们的心灵世界播撒甘霖。本次课堂采用了孩子们喜闻乐见的卡通形象。
借卡通人物的对话简明又生动的提出一系列启迪孩子们审视自己内心的问题，并一步步引导孩子们敞开心扉，消除隔阂，给出自己的答案。针对孩子们成长路上的困惑，志愿者们结合自己的成长经历，教会他们要敢于表达自己内心的感受，培养积极乐观的生活态度和百折不挠的心理素质。孩子的心是一棵小树苗，需要阳光空气才能健康成长。多一份关注，多一份守护，多一份爱，让我们携起手来为孩子们的内心世界拂去尘埃。
本次三点半课堂活动在志愿者和小朋友们的共同努力下圆满完成，希望这次活动能够让小朋友对心理健康有初步的了解，也希望小朋友们开开心心，像向日葵一样，向着太阳茁壮成长！
课堂总结
这次扶贫支教过程中，我和我的搭档给二年级小朋友进行了一节关于心理健康的课堂。我认为在这次活动中，主要的问题就是讲述太快对小朋友的认知比较单一导致在课堂中我们的ppt进行的过于快速在接近30分钟的时候就已经进入了尾声。通过这次活动，我对老师这个职业有了更深刻的体验，这是我第一次也是尤为印象深刻的一次教学，不仅仅突破了我自己以往对于教师的刻板印象，同时也提高了我自己的表达能力。我认为这次活动进行的非常好，虽然天公不作美，但是我们每个人都尽自己最大的努力去进行授课，每个人也都收获颇多，希望能有更多的机会参与这样子的活动，能更好的了解不同地区的小孩子们，也希望在下次活动过程中，我能有比现在更好的表现，给孩子们带来更多的知识和乐趣，在学习中共同进步。
——罗希
通过这场活动，我和我的搭档配合讲课，讲的比较快，以大学生思维来思考小学生的思维搭档的临场发挥非常好，在PPT打不开的时候，我来救场让我们配合非常完美，我们的语速应该再慢一些。我觉得这个活动在我看来已经非常完美了，在互动环节，我们向小朋友提出问题，来提高他们的参与感和积极感，然而场面一度变得有些混乱，就是有的小朋友太活跃了，想要小礼品。然后就是PPT的页数有点做少了，以后应该考虑增加辅助教学的材料，确保有充分的知识和有趣。
——谢紫燕
今天下午，伴随着雨滴我开启了第一次支教的旅途，踏上支教的征途，我心中充满了期待与忐忑。这片土地，虽然远离了城市的喧嚣，却蕴藏着无尽的希望与梦想。
下午支教的过程中，我深切地感受到了孩子们的纯真与渴望。他们的眼神中闪烁着对知识的渴求，对未知世界的好奇。当我站在讲台上，看到他们聚精会神地听讲，心中便涌起一股难以言喻的感动。我用心去教，他们用心去学，这种简单而纯粹的交流，让我感受到了教育的真谛。
这段支教经历让我认识到每一个孩子都是一颗璀璨的星星，只要给予他们足够的关爱与引导，他们定能在自己的天空中熠熠生辉。支教虽然短暂，但留给我的回忆却是永恒的。这段经历，让我收获了成长，未来无论走到何处，这段支教时光永远是我心中宝贵的财富。
——王跃洋
图片|青协
编辑：刘彤 王佳馨
审核：石金利 史玉博
河北地质大学
青年志愿者协会
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