“复”之有道 “习”之高效 | 实验三小期末复习主题教研活动

文摘   2024-12-20 17:45   辽宁  

“ 实验三小 ”

“复”之有道|“习”之高效

// 期末复习主题教研活动 //



冬之美,在于积蓄;教之美,在于提升。为落实“双减”政策,实现减量增质,减负提效,切实提高教育教学质量,使期末复习行之有效,本周,实验三小开展了期末复习主题教研活动。




01

“语”文重基础  提升有规律

语文学科教研中,老师们强调复习课要充分调动学生的积极性,使之事半功倍,达到复习巩固、夯实知识的效果。各位教研组长从“复习系统化”和“训练层次化”两个方面,提出对于不同学生要分层指导,形式多样,力求复习过程张弛有度,关注学生身心健康。赵一副校长强调各位教师要以课本为基础,面向全体,激发学生积极性。




一年组



二年组



三年组


02

“数”业有专攻  复习有策略

针对数学学科,各位老师立足新课标理念,围绕“如何调动学生期末复习的积极性和主动性,提高复习课效果”进行讨论。各年组老师结合班情学情、重点难点、具体措施、时间分配等方面分享了期末复习的计划和具体方法,并针对复习中可能遇到的问题进行讨论,共同研讨有效的复习措施。陶昀副校长强调复习时要全面落实数学学科的育人价值,回归数学学科本质,提升学生的核心素养。




四年组




五年组



六年组


03

英语重全体  精练促提升

教研过程中,各位英语老师一致认为要通过整合资源,整体把握,明确复习目标;力求以学生为主体,一切从实际出发,制定出切实可行的复习计划,精讲精练,让每位学生都有不同程度的进步与提高,顺利完成本学期的学习任务。




英语组



博观而约取,厚积而薄发。本次期末复习教研为全体教师期末复习指明了方向,理清了思路。教学有方,复习有道,复习课的探索之旅很长,我们必将全力以“复”,逐光前行!




—END—

文字:张艳华
图片:各教研组

初审、校对:陶昀 赵一
复审、校对:李宜
终审、校对:赵清杰
编辑:董佳佳



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