聚焦新教材
赋能新课堂
12月5日，葫芦岛市小学英语新教材使用研讨暨第二阶段培训会在葫芦岛市第三实验小学举行。葫芦岛市教师进修学院小学研训部副主任解迎峰、小学英语教研员刘玉红，龙港区教师进修学校副校长佟辉、小教部主任杨影、小学英语教研员关志敏，葫芦岛市各县区的英语教研员及英语骨干教师共计200余人参加了本次培训。
葫芦岛市第三实验小学副校长赵一主持活动
实验三小李宜校长首先发表了热情洋溢的致辞。李宜校长对远道而来的各位领导及英语同仁致以深深的谢意，感谢为实验三小提供宝贵机会，能在教育改革前沿对新教材的实行尽绵薄之力。李校长表示：实验三小一定珍视这一机遇，以饱满的热情和扎实的行动继续积极推进新教材的实施，点燃孩子思维的火花！
本次培训有学生英语素养展示、英语说课展示、课例展示、培训讲座四大环节。
英语素养展示
多年来，实验三小注重发展学生英语素养，让孩子们在快乐和成就中获得自信与进步。在英语素养展示环节，孩子们自信活泼，他们用稚嫩的笑脸、甜美的声音、抑扬顿挫的语音语调和惟妙惟肖的表演，展现了阳光、自信的精神风貌。
英语说课展示
来自南票区台集屯九年一贯制学校的孟令箭老师、葫芦岛市第三实验小学的周悦老师、孤竹营子乡九年一贯制学校的耿媛媛老师进行说课展示。三位老师从课标视角、教材视角、素养视角、社会视角、学科视角和终端视角阐述了三年级第四单元连续三课的教学设计，推进文本学习，深化主题意义。
南票区台集屯九年一贯制学校 孟令箭
英语课例展示
兴城市大寨小学孙兵兵老师带来三年级教材《Unit 4 My favourite sport Part B》一课的课例展示。本节课，孙老师充分重视语篇意识，以问题为引领，以语篇为依托，从整体性的输入到整体性的输出，通过教学活动的设计培养学生的学科核心素养，尽显教师的教学智慧与创新能力。
专题讲座
最后，葫芦岛市教师进修学院英语教研员刘玉红老师为我们进行专题讲座。刘老师的专业引领，帮助与会教师全面了解了新教材的编写理念及教学实施策略，提升教师理解教材、使用教材的能力。
面对新教材的更新迭代，我们要不断更新自身学科知识与教育教学知识，从心理、理念、能力、方法等方面用好新教材。本次培训让老师们对新教材有了更全面、更深入的理解与感悟，相信在新课标、新教材、新教学的探索之路上，老师们能够学以致用、用而有悟、悟而能创，在教学中不断提升教书育人能力，让核心素养在课堂上真正落地生根。
往期回顾
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