重点班、次重点班、普通班，这些小学初中的各种班型，今年都要消失了。
还有10天时间，8月19日，贵阳义务教育阶段首次实行的“阳光分班”将正式启动。这是全城关注的焦点问题。
今年5月17日，贵阳市教育局发布《关于做好义务教育阶段起始年级“阳光分班”的实施意见》。这个意见明确，2024年秋季学期起，全市义务教育阶段起始年级实行“阳光分班”。
所谓“阳光分班”，是指全贵阳市所有义务教育的学校，招生班级数大于1个班的，全部实行“阳光分班”，严禁以任何名义设立重点班、快慢班、实验班、特色课程班等，严禁组织任何形式的分班考试、面试、测评等，每个班级学生总数基本一致，男女生比例相对均衡。
而实现阳光分班的形式，是学生、班主任“双随机”。其中，学生分班将在教育行政部门人员、纪检监察人员、人大代表、政协委员、家长代表的共同监督下进行；班主任进班工作将在全体新生家长的监督下，由家长代表通过抽签方式为每个班级匹配班主任，并当场录入系统，班主任进班过程要全程录像刻盘存档备查。
这个政策是有针对性的，班级人数基本一致，针对的是过往不少学校的重点班人数较少的小班制；而班主任随机，则让各个学校的“名师”也来教教普通的学生。
根据安排，贵阳市各区县将在8月19日完成阳光分班，学生及家长可通过“贵阳市义务教育入学服务平台”查询学生的分班结果；8月20日到25日，各公、民办学校采取“贵阳市义务教育入学服务平台”系统结合现场抽取的方式，完成随机匹配班主任。
对于分班的结果，贵阳市教育局强调，起始年级学生不得调整、第一学期内不得转学，因特殊情况确需调整班级建制的，学校需制定调整方案并报主管教育行政部门批准后进行。
为了保证阳光分班的实施，贵阳市教育局也制定了专门惩罚措施。违规的公办学校，三年内一律不得推荐申报市义务教育公办强校工程项目校等荣誉，违规学校党政主要领导和分班工作有关责任人员三年内在评优评先项目中实行一票否决；而对违规的民办学校，依照有关规定给予通报并责令学校及时纠正，拒不纠正的，视情节轻重核减该校下一年度招生计划，并与民办学校办学水平评估、奖补资金、年检等工作相挂钩。
事实上，“阳光分班”主要针对的是初中。过往，全市各个初中都存在各种形式的重点班。不分班的学校很少，比如新办的中央民族大学附属中学贵阳学校，初中阶段就不分重点班、普通班。学校有班主任坦言，不分重点班，对老师挑战更大。因为，一个班里有成绩好的学生，也有成绩差的学生，老师讲课如何把握难易程度，考验老师。
贵阳市教育局也考虑到这个实际情况，提出
各初中学校要正确处理“阳光分班”与分层教学的关系。为此，市教育局鼓励有条件的初中学校根据学生学情，在充分尊重学生和家长选择的前提下，开展学科分层走班教学探索，创新行政班级与走班教学班级的双重管理体制。简单地说，在不改变班级的情况下，允许针对不同学习水平的学生进行分层集中教学。
学科分层走班教学如何实施，这对教育局和学校都将是考验。毕竟，把握度没有掌握好，很有可能变为实际上的重点班。如果家长不认同，对学校和老师都是巨大挑战。
