心育护航
8月至10月，学生具体表现：积极、勤奋，努力，投入，充满信心。家长重点做好保障后勤供给。
11月至明年1月，学生具体表现：身心疲惫，情绪低落，心情烦躁。家长重点工作是营造轻松愉悦的环境，改善孩子的情绪，避免争吵。
明年的3月份，学生具体表现：成绩会明显提升或因高原反应等现象，感到停滞不前，不自信，自我怀疑等，并因此对未来和前途感到忧虑。家长重点给予孩子切实的鼓励。
明年的4月份，学生具体表现：在压力之下，会因自我信心不足而产生放弃的想法。在心理上焦虑不安，在行动上懒散懈怠。家长重点要学会正确评价孩子。
明年5月份，学生具体表现：恐惧、焦虑、紧张、失眠等影响复习效果。家长重点要学会使用科学合理的方式帮助孩子减压，如为孩子积极寻找专业的心理帮助，或与班主任沟通等。
合理的复习计划和作息安排是备考成功的关键。家长可以协助孩子制定学习计划，但要尊重孩子的自主性，避免过度干预或施加过大的压力。家长也可以帮助孩子优化学习方法。观察孩子平时的学习表现，并与学校的老师多沟通联系。此外，确保孩子有足够的休息和睡眠时间，良好的身体状况是保持高效学习的前提。同时，鼓励孩子进行适度的体育锻炼，如散步、跑步、跳绳等，有助于释放压力，提高学习效率。
