共话历史教研 同筑教育未来——记柳州市高中历史学科教研组、备课组建设分享会暨高考备考研讨会

2024-09-16 18:18   广西  

秋之美,在于希望与收获;教之美,在于钻研与提升。2024年9月13日,柳州市高中历史学科教研组、备课组建设分享会暨高考备考研讨会在柳州市钢一中学隆重举行。旨在深入贯彻“三新”改革精神,充分发挥教研组、备课组在课程建设、校本教研和高考备考的引领作用,全面提升历史教师队伍的教育科研素养与教学实践能力。本次活动由柳州市教科所高中历史教研员李勇政主持,柳州市卓越教师班历史学科组成员、柳州市高中历史学科中心组成员、柳州市李勇政教研员领航工作室成员等近200位教师参会。

柳州市高中历史学科中心组成员合影


柳州市钢一中学  卢卫莲

《新课改革背景下普通高中历史学科校本资源的开发与实践》



卢卫莲老师分享了教研组建设的五大亮点:校本资源的开发与实践、教学模式的革新、乡土资源的运用、科研课题的探究以及特色主题活动,其内容丰富多样、具有极高的借鉴价值。她着重强调在新课改背景下,各教研组应主动转变教学观念,深化课堂教学改革,以校本资源开发作为关键切入点,充分发掘师生的潜能,引领师生携手共同成长。

柳州市钢一中学卢卫莲老师做经验分享


柳州市铁一中  李丫丫

《“四新”背景下建设高质量教研组之初探》



李丫丫老师紧扣教育改革大背景,与老师们共同探讨高质量教研组的建设。李丫丫老师提出要以课堂教学改革为抓手,凝结教研工作,深挖教学潜力,并围绕集体教研多元化、教师发展专业化、学生培养个性化、学科进步长效化等4个方面与老师们进行研讨,旨在“四新(新课程、新教材、新高考、新评价)”的背景下探索出一条建设高质量教研组的有效路径。

柳州市铁一中李丫丫老师做经验分享


柳江中学  李仁福

《育人为本实践创新》



李仁福老师认为备课组需加强公开课、集体备课与听课环节,鼓励青年教师多听课,以此促进教学相长,让集体教研成为常态化、制度化。其次他还建议各校完善奖励机制,激活教师团队的活力,在注重高考备考的同时,亦不忘素质教育的重要性,双管齐下,全面助力学生综合素质的提升。

柳江中学李仁福老师做经验分享


柳州市第一中学  李荣玲

《如何结合校园文化让政策落实到教育教研活动上来》



李荣玲老师强调教研组应明确教研方向,为科组、教师提供专业的发展目标和路径;结合教育政策、学科前沿动态、校园文化以及学生需求,创新教学模式。同时,通过创新方式有效落实教研活动,提升教师的专业素养,注重教研相长成果的积累,推动教学质量不断提升。

柳州市第一中学李荣玲老师做经验分享


融安高中  黄文经

《融安高中历史教研组建设经验分享》



黄文经老师以融安高中历史教研组建设为例,深入探讨了四方面策略:一是师徒结对,薪火传承;二是听课评课,交流共进;三是先教后研,以研促教;四是文以怡情,体以健身;黄老师的分享为新课改背景下的高中历史教学提供了新视角,促进教学资源的合理运用,更好地落实立德树人的根本任务。

融安高中黄文经老师做经验分享


柳州铁一中学  何西湖

《铁一中高三历史备课组经验交流》



何西湖老师通过7个强有力的发问,引发老师们对历史教学的深度思考,他认为要重视初高中的教学衔接,既要对初高中历史教材进行对比,关注教材的新变化,也要精研初高中的课程标准,落实课标的要求。同时,注重课堂教学的连贯性,帮助学生梳理历史脉络,建构知识体系。

柳州铁一中学何西湖老师做经验分享


柳州市高级中学  白雪菲

《敦本务实守正创新》



白雪菲老师聚焦于团队发展与创新策略,她提出团队建设是青年教师快速成长的重要推手,要营造团结协作、积极进取的教研氛围;通过创新活动形式,策划文物柳州·以史育人——广西历史学科基地唯物史观策展大赛等活动,涵养学生历史核心素养;同时,顺应“三新”趋势打造“三有”课堂,通过构建精细化学科育人程式,为学生搭建策略化平台。

柳州市高级中学白雪菲老师做经验分享


柳州铁一中学  赵庆涛

《历史学科尖子生培养的策略》



赵庆涛老师以柳州市铁一中学清北班学生的培养为生动鲜活的实例,深度剖析了培养尖子生的多维路径。他认为复习课必须制定科学的规划,保障高三教学有序进行;其次要强化技能培训、加强学法指导,让学生熟练掌握解题的技巧;同时加强心理疏导,缓解学生学习压力;最后是提倡个性化教学,根据学生的学情编写校本资料,为学生提供丰富的学习资源。

柳州铁一中学赵庆涛老师做经验分享


柳州市第二中学  廖玉玲

《市级、区级课题的申请与研究》



廖玉玲老师认为教育科研是开启教师成才的关键钥匙,有助于实现自身的价值和成长。她不仅为大家介绍了课题申报的策略与技巧,还深入细致地分享了研究过程中的实用方法,力争让每位教师都能掌握申报的精髓。在课题结题上,廖老师也给出了宝贵的建议,助力老师打破科研桎梏,更好地物化科研成果。

柳州市第二中学廖玉玲老师做经验分享


最后,研讨会在教研员李勇政老师的总结中圆满结束。李老师高度评价了各位分享教师的精彩发言,认为这些宝贵的经验和独到的见解为柳州市高中历史学科教研组、备课组的建设及高考历史备考工作提供了丰富的参考和有力的支持。他希望全体教师能够以此次研讨会为契机,进一步增强教育科研意识,提升科研能力,将研究成果转化为教学实践,不断提高教学质量和育人水平,为柳州市高中历史教育的繁荣发展献出智慧,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

柳州市教科所高中历史教研员李勇政作总结发言

颁发证书



编辑|何建军
图片|覃超婵 黄丰
文字|李勇政 覃超婵
审稿|蒋桂华 范见国 卢卫莲
审核|党办 网信中心


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