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有小伙伴反映最近FRM刷题效果很差，叠加离考试越来越近，心情也很焦虑。
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比较适合FRM的考生的题目包括但不限于：原版书课后题、Practice Exam、品职题库、经典题、FRM错题本。
1、原版书课后题是官方教材的课后习题。习题质量高，与考点联系紧密，通常接近于真题难度。
2、Practice Exam是GARP协会提供的模拟题。近年来模拟题呈现日益简单的趋势，很难接近真题的难度。
3、品职题库是教研团队精心打造最符合FRM考生的练习题。不仅收纳了符合目前考纲的Handbook的课后题和一级core reading对应的原版书课后题，并且增加了由品职教研团队编写的相关习题。
4、经典题之所以“经典”，是因为整理归纳了Handbook、core reading以及历年practice exam中典型的考法。经典题也是按照知识点展开讲解的，方便学员掌握每一个知识点下出题的规律，熟悉常见的考法。
5、错题本当然必不可少。做完各类题目后，一定要对过往做错的题目进行整理归纳成错题本。及时对掌握不熟悉的知识点进行查漏补缺，加深理解，从而在考试过程中更加得心应手。
FRM刷题训练包
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正所谓：英雄不问出处，刷题它也不分先后。 整个FRM备考周期，初期，中期和末期都应该刷题，只不过各阶段刷的题目不一样，刷题策略也不同。
知识理解阶段
此时，不建议对着书和笔记做题，而是先尝试自行解答题目，再查阅资料检查答案，以此来检测自己对知识点的理解程度。
知识串联阶段
通过这种方式，我们能够从出题逻辑的角度对知识点有更深的把握，同时着重关注正确率，为后续的刷题轮打好基础。
冲刺刷题阶段
在考虑到FRM实际机考的题目可能更为分散，知识点更广的情况下，我们必须全面掌握能够做的、能够练习的题目，以应对考试的各种变化。
有的小伙伴可能会遇到这么一个情况：网课看了很多遍，知识点可谓是烂熟于心，以至于何老师和李老师的段子即使倒背如流，等做起题目来，依旧感觉不得劲，正确率连60%都不一定能达到。
原因很简单，反复听网课和阅读笔记一样并不能积极参与学习。反复听课只是在重复阅读你的笔记，会导致很快忘记所学内容。
戴维斯在《超越考试策略：培养自我调节的学生和教师》一文中提出：学习信息需要积极参与。
积极参与是从课本中构建意义的过程，其中包括与听课建立联系，形成实际案例，并调节自己的学习（积极学习并不意味着只是突出重点或下划线文本，反复阅读或死记硬背。尽管这些活动可能有助于保持你对知识的理解，但它们并不被视为积极学习的技巧，与改善学习能力的关系较弱）。
最有影响力的学习策略之一是“分布式练习”——将学习分散在几天或几周的几个短时间段内。最有效的做法是每天在每节课上花很短的时间。学习所花费的总时间将与一两次马拉松式课程学习相同（或更少），但却可以更深入地学习信息并长期记住更多信息，这将有助于FRM考试中获得1（1是最高分）。重要的是如何利用学习时间刷题。长时间的刷题会导致注意力不集中，从而缺乏学习和记忆力。
为了将题目分散到几天或几周的短时间内，各位小伙伴需要制定好练习计划。尝试每天都刷一些题，可以不用很多，比如每天固定5-10个题目。题目不应该聚集在某一天进行大量的训练，因为这不是在刷题，这种就是在模拟考试。
例如，您可能每天做一些估值与建模问题，而不是在听完课后几个小时内做所有相关的题目。这将有助于集中注意力、掌控工作并保留信息。
除了更深入地学习FRM之外，间隔工作有助于避免拖延。有些小伙伴可能平时上班忙，喜欢把题目拖延到周末进行，然后到周末后会发现有来自朋友的饭局，领导的应酬，家庭的琐事，有些小伙伴还需要照顾子女，以至于刷题这件事情越拖越久，拖延的越久，需要刷的题目累积的就越多，题目累积越多就越容易拖延，长此以往，形成恶性循环。
与其感慨路难行，不如马上出发！不要因为各种事情不断延迟你的学习计划，要学会坚持每天抽出时间学习和做题，直至考试的最后一刻。
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FRM考前冲刺阶段，需要进行知识点回顾、整理思维导图、归纳重点、刷题训练、模拟考试。如果没有适合的资料难免力不从心，而FRM考前冲刺急救包就是专门针对考生痛点难点研发的最佳资料。
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